学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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用“味”字组词填入下列句子中的横线处。
1.室内要经常通风,否则会有_________
2.苏北的小吃有江南的__________
3.摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗”, __________无穷。
4.母亲做的饭菜使家人吃起来特别有_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在横线上补充合适的句子,最恰当的一项是(   )
要毕业了,我们都哭了,我们是多么喜欢长高了变成大人,但我们又害怕。当我们以后回来时,老师,无论我们长得多么高,多么大,      
A.你们再也不能拿我们当个孩子了!
B.你们都要永远拿我们当个孩子呀!
C.你们怎么不拿我们当个孩子呀?
D.你们不得不把我们当个孩子呀!
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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习作百花园。

题目:老师,我想对您说

要求:1.要说自己的心里话。2.中心明确,条理清晰3.不少于450字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《老师领进门》借“教小诗”一例来表现田老师的教学风格。(_______
2.“无心插柳柳成荫”的意思是不经意插的柳枝竟长成参天大树,它的上一句是“柳暗花明又一村。”(_______
3.制作成长纪念册时收集、筛选成长资料时要选出最能反映小学生活、具有代表性的资料。(________
4.纪念册给资料分类时,只能采用编年体和栏目式两种。(_______
5.《我为少男少女们歌唱》这首诗作者对新生力量给予了由衷的赞美。(_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
小学六年的生活一晃而过,真是 ____________________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以 “______________”(填恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学_______!祝愿我的老师________!祝愿我的母校_______!(每个横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“珍”字组词填在括号里。
(1)我们十分(______)我们之间的友谊。
(2)博物馆里陈列了许多艺术(______)。
(3)我们要(______)青春年华,努力学习,刻苦锻炼。
(4)你给我的最(______)的礼物——真诚的友情,我将永远(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
虑(________) 琅(________) 熟(________
虚(________) 粮(________) 孰(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的解释。
益:A.好处;B.增加;C.更加;D.有益的。
①经过一番谈话,我觉得受不浅。(______
②我们要保护虫。(______
③人与山的关系日密切。(______
④多参加体育活动能使人延年寿。(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

死也不倒下

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。

“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。

1.给下面加点的字选择正确的读音。
捕(dǎi  dài)  决(chù  chǔ)  枪(āi  ái)
2.写出画线词的近义词。
(1)(敌人)妄图吓唬他。(    )(    )
(2)他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。(      )
3.根据意思写出相应的词语。
(1)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。 (      )
(2)由于羞愧和恼恨而发怒。 (      )
(3)使国家受害,人民遭殃。(      )
4.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指________________________,第二个“休息”指_________,这句话的意思是____________________。
5.“死也不倒下”的正确含义是(  )
A.坐在椅子上死了都倒不下去。
B.他死也不愿倒下。
C.他宁可死也不向敌人屈服。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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语言表达。
同学们,六年的小学生活即将结束,学校里的一草一木,都给你留下深刻的印象;和你一同成长的同学,给予你帮助的老师,都让你难以忘怀。离别之际,请把你最想对他们说的话写下来,注意不得出现真实的校名、人名。
我想对老师说:__________________
我想对好朋友说:___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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