第八单元_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级下册

试题

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限于篇幅仅展示1000道试题

课内阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1．用选文原文填空。
杨氏之子待客热情，是从“________”看出来的；他反应很敏捷，是从“________”看出来的；他说话委婉有礼貌而不失机智巧妙，是从“________”看出来的。
2．文言文中常会省略句中的某些成分，请你结合上下文，把省略的部分补上。
①________为________设果。
②孔指________以示儿曰。
3．判断下面说法的对错，用“√”“×”表示。
①“君”与“夫子”都是对人的尊称。(      )
②“未闻/孔雀/是/夫子/家禽。”这样读是对的。(      )
③本文选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》。(      )
4．听了杨氏之子的话，孔君平会怎样呢？请发挥想象写一写。（提示：可以从语言、神态、动作等方面来写）
___________________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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把下面的句子整理成一段通顺的话，并写出这段话的主要内容。
(      )少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给鲁迅一枚金质奖章。
(      )每当晚上寒冷时，夜读难耐，鲁迅便摘下一个辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
(      )由于刻苦读书，鲁迅后来终于成为我国著名的文学家。
(      )鲁迅先生从小认真学习。
(      )鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
(      )他就用这种办法驱寒坚持读书。
主要内容：__________________________

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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课外阅读。

偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，蚁后生儿，工蚁持家。想不到小小生灵，竟活得如此滋润如此有秩序。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗？众多蚂蚁聚拢抱成黑团，像雪球样飞速滚动，逃离火海。

每每读起这段文字，我就泪眼模糊了，仿佛看见熊熊山火在烧，一团黑色正沿山脊流动；仿佛听到噼啪的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。

1．给选文拟一个标题：____________
2．文中恰当地运用了叠词，既能和谐音律，给人美的享受，还能表达更丰富的内容。
（1）如果把加点词语改成“忙碌”“和睦”好吗？为什么？
________________
（2）请你也用同类型的叠词写一句话：_________________
3．作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧？
_________________
4．蚂蚁家族的这种行为体现了它们（）的精神。（多选）

A．舍己为人

B．助人为乐

C．团结合作

D．拾金不昧

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少ー个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他撒电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒人舒服后，感谢的是其他四指。

1．用“ ”在文中画出描写大拇指形状不美的句子。
2．文中画“ ”的句子，用了_____和______的修辞手法。
3．文中画“﹏﹏﹏”的句子，在结构上的作用是（）

A．总领全段

B．承上启下

4．下列说法符合文意的一项是（）

A．作者从大拇指的体形、头形、构造三个方面说明大拇指形状算不上美。

B．给人搔痒，表明大拇指很能吃苦。

C．拉胡琴时，大拇指相帮扶住琴身，表明大拇指很会讨好生活。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课文中五根手指各有什么特点？请连一连。
大拇指                      相貌堂堂，养尊处优
食指                         体态秀丽，样子可爱，能力薄弱
中指                         不美，但吃苦耐劳，默默奉献
无名指和小指            勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲。

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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补充词语，并选择其中一个词语造句。
直直( ) 左( )右( ) 养( )处( )
片( )不( ) 各有所( )，各有所( )
造句：________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容，在括号里填上合适的动词。并回答问题。
( )算盘 ( )枪机 ( )药末 ( )指粉
( )笔杆 ( )耳朵 ( )书页 ( )鼻涕
以上短语，描写无名指的用处是_____________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写近、反义词。
1．近义词。模糊—(          )   打搅—(          )   甜蜜—(          )
欺负—(           )       捉弄—(            )     慈悲—(        )
2．反义词。强硬—(          ) 复杂—(         )          薄弱—(        )
渺小—(          )   危险—(         )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，组词语.
拇(        )       搔(        )        痒(         )   秽(          ) 轧(          )
姆(         )     骚(        )        洋(         )   移(         )   辆(          )
拧(         )     螺(         )       纽(         )   享(          ) 憎(          )
泞(         )     累(         )       钮(         )   亨(          ) 僧(          )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音。
窈窕（tiǎo zhào）揿电铃（xiān qìn）鼻涕（tì dì）拧螺丝（nìng nǐng）
爱憎（zēng zèng）轧伤（yà zhá）享受（xiǎng hēng）拇指（mǒ mǔ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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