第八单元_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

下面画加点的词语运用正确的一项是（）

A．我费尽心思地思考这个问题的答案。

B．他的姿态可不如其他三指窈窕，都是笔笔直直的强硬的线条。

C．我的身体是那样轻盈，可以无所顾忌，运转自如。

D．年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面选项中的“其”与其他三项中的“其”意思不同的一项是（）

A．孔君平诣其父	B．其人弗能应也
C．又誉其矛曰	D．其剑自舟中坠于水

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”这句话中破折号的作用是（）

A．补充说明

B．意思的转折

C．意思的递进

D．声音的延长

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读理解。

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。

1．语段选自_____________写的《________________》，主要写________________。
2．“养尊处优”的意思是____________________，在文中具体指____________________。
3．画横线的句子语言风趣，将中指比作____________，将无名指和食指比作________和________________，这样写的好处是___________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读：精彩回放。请再次品味课文中的片段，回答问题。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚____。孔君平诣（yì zhǐ）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi wèi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yìng yīng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1．在“——”处补充原文，并给字选择正确的读音，打“√”。
2．下列句子朗读节奏划分正确的是（）

A．未闻/孔雀/是夫子家/禽。

B．未闻/孔雀/是夫子/家禽。

C．未闻/孔雀/是/夫子家禽。

3．联系课文完成填空。
（1）(      )为(      )设果。
（2）孔指(      )以示儿曰：“此是君家果。”
4．判断正确的打“√”，错误的打“×”
（1）“君”和“夫子”都是对人的尊称。(      )
（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。(      )
（3）本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。(      )
5．《杨氏之子》中的哪一句话可以看出孔君平与杨氏之子很熟？用“——”画出来。
6．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？
____

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《____________》。
2．“闻”在字典中的意思有：A．听见；B．听见的事情、消息；C．用鼻子嗅。在文中“闻”的解释是( )，请选择另一个意思组词( )
3．下列朗读停顿正确的一项是（）

A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪慧。

B．梁国/杨氏/子九岁，甚/聪慧。

4．用“ ”划出文中最能表现“梁国杨氏子九岁，甚聪慧。”的句子，并用自己的话写出这个句子的意思。

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读理解

杨氏之子

1．“孔君平诣其父”中“诣”的意思是（）

A．说话

B．拜访

C．学习的程度

D．到达

2．课文是围绕以下哪句话写的？（）

A．为设果，果有杨梅。	B．此是君家果。
C．梁国杨氏子九岁，甚聪惠。	D．未闻孔雀是夫子家禽。

3．下列朗读节奏划分不当的一项是（）

A．父/不在，乃/呼儿出。

B．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”

C．未闻/孔雀/是夫子/家禽。

D．为/设果，果/有杨梅。

4．下列说法中有误的一项是（）

A．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。

B．句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。

C．“君”与“夫子”都是对人的尊称。

D．《杨氏之子》通过杨氏子与孔君平的对话，表现了杨氏子的机智与幽默。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读。

杨氏之子

1．解释文中带点字的意思。
甚：______ 诣：______ 示：______ 闻：______
2．仔细读下面的句子，回答问题。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
（1）请写出这两句句子的意思。
________________________
（2）你觉得杨氏之子是个怎样的孩子？请说说理由。
________________________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读文言文，回答问题。

杨氏之子

1．《杨氏之子》选自《______________》。
2．读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。
（1）①梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。（       ）②梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（       ）
（2）①未闻/孔雀/是夫子/家禽。（       ）②未闻/孔雀/是夫子家/禽。（       ）
3．解释加横线的字。
（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。(      )
（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”(      )
4．用现代汉语翻译下面句子。
未闻孔雀是夫子家禽。
________________________
5．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（       ）（多选题）

A．都根据人物姓氏来借题发挥。

B．杨氏之子以否认的语气表示出杨梅不是自己家的果子。

C．指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。

D．既否定了孔君平的话，还保留着对长辈的尊重。

6．孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？可以从人物的语言、动作、神态、心理等方面加以描绘。
__________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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“乃呼儿出”一句中的“乃”的意思是（）

A．你

B．你的