老师领进门(节选)
我听得入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
从事文学创作需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。
我回家乡去,在村边、河、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像四十年前的年级小学生那样,恭恭故敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!”
十年树木,__________;________,终身难忘。
1.“我听得入迷,恍如身临其境”中“身临其境”一词在文中是指____________。A.“我”上课走神、发呆。 |
B.“我”听田老师的故事人了迷。 |
C.“我”看故事书入了迷。 |
A.“我”是一个尊重老人的孩子。 |
B.田老师对“我”的帮助很大。 |
C.“我”深深地铭记田老师对我的教诲之恩,终身不忘。 |
A.田老师认为自己的做法是一个老师应该做的。 |
B.田老师平等地对待每一个学生。 |
A.我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。 |
B.校园里寂无人时,我像做贼一样地溜到报栏前,傻乎乎地笑着,独自欣赏我的打满了红色双圈的作文。 |
C.一个科学家在攻克科学堡垒的长征中,失败的次数和经验,远比成功的经验要丰富、深刻得多。 |
D.不知从什么时候起,您的眼角悄悄爬上了鱼尾纹。 |