学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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给下列句子补充恰当的关联词语。
1.我们要去公园参加游园晚会,(____)你不去,他(____)不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂(_____)高大,(______)庄严。
3.我问佳佳:“你(_____)参加美术小组,(____)参加航模小组?”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,可以成为你的老师,应该向他请教。
(1)这句话让你联想到的四字短语是:______;让你联想到的孔子的名言是:
_____________________________
(2)照样子,用上加点的词语写一句话。
_____________________________
2.百灵鸟那有节奏的叫声,就像是一曲美妙的乐曲。(改为反问句)
_____________________________
3.田老师讲的课有如春雨点点入地。(改为感叹句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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先解释加点的字或者词语,再说说诗句的意思。
1.好雨时节,当春乃发生
知:________       发生:_______
句意:__________________________
2.晓看红湿处,花重锦官城
红湿处:__________   锦官城:_________
句意:______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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诗词填空。
1.春色满园关不住,____________。
2.____________?眉眼盈盈处。
3.谁道人生无再少?____________!休将白发唱黄鸡。
4.春无踪迹谁知?____________。
5.____________,百年树人。
6.—去二三里,____________。
7.苟日新,____________,又日新。
8.苟利于民,____________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把四字词语补充完整,并按要求归类。
(______)(______)而起   (______)(______)救赵   (______)(______)成塔
四面(______)(______)   (______)(______)罗列   (______)(______)不摧
1.描写山势的是:________________________________
2.表示积少成多的是:_________________________________
3.与战争有关的是:_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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诗词填空。
1.穷则变,变则通,____________。
2.随风潜入夜,____________。
3.劝君更尽一杯酒,____________。
4.今我来思,____________。
5.____________,绝胜烟柳满皇都。
6.君看一叶舟,____________。
7.____________,明月何时照我还。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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口语交际。
语文课上张老师要用多媒体,可电脑打不开了,张老师派你去请学校电脑管理员李老师来看看,你找到李老师说:______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
城(wèi  wéi)       润如(sū  sù)       百(zhuǎn  zhuàn)
鱼(lú  lù)           胜(jué  juè)           齿(jī  jì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1.从诗体上看,《春夜喜雨》是一首近体诗中的______。
2.对这首诗赏析有误的一项是(   )
A.“喜”是这首诗的感情主线,全诗不着一“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情
B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图
C.诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头
D.作者描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意
3.这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞它的原因是什么?
___________________________________
4.这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨?
__________________________________
5.你认为“随风潜入夜,润物细无声”中那个词用的好?为什么?
__________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读短文。

成功

什么叫成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。

但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我却只是小做。积七八十年之经验,我得到了下面这个公式:______+______+______=成功。

“天资”,我本来想用“天才”,但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”,大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐,反而不容易说清楚。

谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大肆批判天才。葫芦里卖的是什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。

至于勤奋,一向为古人所赞扬。韩愈的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。

谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我自己为例,如果清华不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这个样子。

把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下工夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。

王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏,因为写的角度不同。但是,我认为,补上天资与机遇,似更为全面。我希望,大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业,这是成功的必由之路。

1.根据文章内容,把下面的公式填写完整:______+______+______=成功
2.作者认为成功的关键是_____________________。
3.开头借助____________自然地引出论题;结尾提醒人们__________________,强化文章的中心。(用自己的语言概括)
4.为本文补写两个有关勤奋的名人事例。
_________________________________________
5.文中说“天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。你同意这样的说法吗?请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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