学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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课外阅读。

再见了,亲爱的母校

①岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。

②忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我”小结巴”,我仿心透了,恨自己,经常偷偷地哭。父母带我到处求医寻药,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本《绕口令》,并温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃!在年级朗读比赛中居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子,因为这项荣誉里有您的一份心血。

③忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分别了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚,行走困难。是你们,比我疲小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下楼梯;是你们,使我没少听节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

④忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆智慧的力量,懂得了做人的道理。

⑤对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛培育!再见了,哺育我们成长的母校!

1.结合上下文解释下列词语。
(1)谆谆教诲:________________________
(2)历历在目:_____________________
2.作者在即将离开母校的时刻,心中充满了留恋。其留恋之情具体体现以下哪几个方面:
(1)忘不了:_________________________;
(2)忘不了:__________________;
(3)忘不了:____________________________。
3.文章第②③④段之间的关系是(   )
A.总一分B.分一总C.并列
4.这篇文章表达了作者怎样的感情?
______________________________
5.马上就要毕业了,请你为自己的老师和同学各设计一则赠言。
老师:_____________________________
同学:__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据所学内容填空。
1.从《老师领进门》和《作文上的红双圈》中,我们感受到老师为我们的付出和影响,不由得想起一句赞美的诗句:“___________,____________。”
2.《我为少男少女们歌唱》一文中,作者歌唱_______,歌唱______,歌唱______和_____,表达了作者对少男少女们由衷的赞美。
3.在学习中,语文老师常用杜甫的一句“________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“______”,告诫我们不能骄做。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,__________。”眼看六年的光阴匆匆而去,不由得让我想起“________”“______”等词语。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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综合性学习。
某校在学校礼堂举行小学六年级毕业典礼活动。活动进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为活动的主持人,他对大家说:“____________。”小华说完后,会场立刻要静下来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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习作。
光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就要结束了,你也由一个懵懂的孩童长成了一个翩翩少年。在你的成长中,一定发生过许许多多难忘的事情,它们就像个个贝売,光彩夺目。请你怀着感恩之心,以《成长的故事》为题,写一篇习作。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写出下列句中加点词语的近义词。
(1)所有使我像草一样颤抖过的/快乐或者好的思想,都变成声音飞到四面八方去吧。(_________)
(2)有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性,他们一旦碰了钉子,走了弯路,就开始怀疑自己是否有研究才能。(_________)
(3)遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地鼓励他别放弃。 (_________)
(4)在这方面田老师培育了我,给我开了窍。(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“然”字组成的词语填入下列句子中。
(1)虽然她觉得自己没有考好,但是她(______)在年级的前十名。
(2)大家都在看书,(______)一声雷响,把所有人吓了一跳。
(3)只要认真学习,(______)会取得好成绩。
(4)人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是(______),也是(_______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
(jiāo jiào)    描(mú mó) 衣(jīn jìn) 
烟(cuī chuī)       住(hē hè)    断(zhé shé)
(zhuǎn zhuàn)  腾(zhē shé) 时间(zhóu zhú)  
(pàn bàn)        持(jīn jīng) 坝(tí  dī) 
页(fēi gū)      选(sāi shāi)   道(guī guǐ)
(mín míng)记     苍(jìn jìng) 脚(xī xiē)
(xī zhé)         嫩(zì  zhì) 抖(chàn zhàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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你计划选取收人纪念册的资料有(________)
A.入学通知书B.家庭作业本C.入队仪式照片D.第一张“三好学生”奖状
E.运动会拿金牌照片F.满分试卷G.集体演出照片 H.春游照片
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空:
A.居然B.赫然C.偶然D.必然
(1)他这么努力学习,考第一名不是(______),而是(______)。
(2)没想到,我(______)在这里遇到了我多年前的启蒙老师。
(3)我翻开这本书,书的扉页上(_______)写着这样一行字。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(缩句)
__________________________。
(2)因为时间的原因,我不得不提前结束行程。(改写句子,意思不变)
__________________________。
(3)在我们心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是______,能够______;老师是____,能够______。(仿写句子)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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