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学进去

部编版| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

结合课文内容，连一连。
水珠                    飘下来                                 灌溉                    房屋
雪花                    落下来                                 淹没                    机器
水蒸气                    打下来                                 发动                    庄稼
冰雹                    升上去                                 冲毁                    田地

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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按课文内容排序。
(     )又过了几天，它们长出了两条前腿。
(     )池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
(     )不知什么时候，它们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。
(     )过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
(     )现在，它们正天天跟着青蛙妈妈，帮农民伯伯捉害虫呢！

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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在括号里写上带点词语的近义词。
（1）小蝌蚪在水里快活地游来游去。(     )
（2）他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。(     )
（3）语文老师对我们的态度非常温和。(     )
（4）只要仔细观察，你就会有所发现。(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。写一写。
提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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看图写话。
仔细看图，然后用一二句话写写每一幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。（提示：图上有谁？她遇到了什么事？她是怎么做的？最后怎样？）

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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看图写话。
根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写话我能行！
图上画了什么地方？画了哪些动物？它们在干什么？可能说了些什么？用几句话写一写吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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读句子,选择恰当的词语填空。
（1）

只要有风( )吹过，孩子们就乘着风( )出发。
（2）

植物们传播种子都有自己的方式。苍耳的种子( )在动物的皮毛上，而豌豆的种子则( )在太阳底下。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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认一认，连一连，看谁连得又快又准。

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写汉字。
fāng fǎ hǎi yáng liǎng gè bàng wǎn

类型：书写

难度系数：一般0.65

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