学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
课外阅读。

森林里的争吵

一天,森林里突然沸腾了,原来是动物们发生了争吵。老虎大摇大摆地走出来说:“我很凶猛,是百兽之王!你们谁也没有我厉害!”

百灵鸟飞了过来,说:“老虎,你说你厉害,但是你能像我一样唱出动听的歌吗?”老虎不敢应答,因为它不会唱歌。百灵鸟笑道:“哈哈,还是我厉害啊!”

小猴听了,迫(pò)不及待地说:“百灵鸟,你说你厉害,但是你会爬树吗?”百灵鸟不好意思地低下了头。小猴见了,笑嘻嘻地说:“还是我最厉害!”

这时,孔雀抖抖身子,站了出来……

就这样,只要有谁站出来说话,就总有其他动物出来反驳。它们吵得不可开交,森林里依旧沸腾着……

忙碌了一天的小蜜蜂回来了,它嗡嗡地叫着,说:“_____________”动物们听了,这才知道自己错了,森林又恢复了平静。

1.(  )是百兽之王。
A.狮子B.老虎C.小猴
2.森林里的爬树高手是(  )
A.老虎B.壁虎C.小猴
3.百灵鸟不好意思地低下了头的原因是(  )
A.它没有老虎那么凶猛。
B.它不会像小猴一样会爬树。
C.它听了小蜜蜂的话,知道自己错了。
4.猜猜文中加点词“沸腾”与下面哪句话中的“沸腾”意思最相近?(  )
A.火渐渐旺起来了,没过多久,水就沸腾了。
B.当国歌奏响、国旗升起的时候,人们热血沸腾。
C.端午节那天,人们从四面八方赶来看龙舟赛,龙津河畔沸腾了。
5.小蜜蜂会说些什么呢?发挥想象,在文中横线上写上合适的话。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仿写句子。
1.例:大象有一对大耳朵,扇子似的耷拉着。
_____________,像__________________
2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
___________,慌慌张张____________
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
_______,一会儿______,一会儿______,一会儿______
4.例:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水不会往下流。
__________,即使_________,也________
5.例:王明把作业写完了。
作业被王明写完了。
猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面的字查什么部首?填一填。
高(_____)  敲(_______)     衣(______) 装(_______
角 (_____) 触(_______)     音(______) 章(_______
黑 (_____) 默(_______)     弓(______) 引(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
凶狠的(____)    美丽的(____)      (____)的梦   
______)的天空     (______)的阳光      (______)的微风
______)地挑选     (______)地问        (____)的森林
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读短文,做习题。

好饿的毛毛虫

月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上。   

星期天早上,暖和的太阳升起来了。“啵”一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来。

它要去找一些东西来吃。

星期一,它吃了一个苹果。可是,肚子还是好饿。

星期二,它吃了两个梨。可是,肚子还是好饿。

星期三,它吃了三个李子。可是,肚子还是好饿。

星期四,它吃了四个草莓。可是,肚子还是好饿。

星期五,它吃了五个橘子。可是,肚子还是好饿。

星期六,他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛虫的肚子好痛!

第二天,又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。

现在,毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。

它造了一间小房子,叫作“茧”把自己包在里头。它在里头住了两个多星期,然后,把茧咬破一个洞,钻了出来······

啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

1.星期六,毛毛虫吃了(__________)种食物,它胃痛可能是因为___________________
2.蝴蝶的成长顺序是       (       )
A.蛋→大毛毛虫→小毛毛虫→茧→蝴蝶。
B.小毛毛虫→大毛毛虫→茧→蝴蝶→蛋。
C.蝴蝶→茧→小毛毛虫→大毛毛虫→蛋。
D.蛋→小毛毛虫→大毛毛虫→茧→蝴蝶。
3.一个星期里,毛毛虫吃了好多好多食物,下列哪项包含毛毛虫没有吃过的实物?   (       )
A.巧克力蛋糕、纸杯蛋糕、奶酪、棒棒糖。
B.水淇淋甜筒、腌黄瓜、西瓜、草莓。
C.苹果、梨、桃子、橘子。
D.香肠、火腿、樱桃派、绿树叶。
4.从文中来看,蛋变成美丽的蝴蝶大概要多长时间?       (       )
A.一个星期。B.两个多星期。
C.三个多星期。D.四个星期。
5.大毛毛虫给自己造的房子叫“________”,等它从小房子里钻出来后,它变成了_____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仿照例句,写词语。
(1)(葱郁)的森林   (_____)的梦   (_____)的魔王
(2)形容生气:愤怒  ____________  ____________
(3)形容高兴:快乐  ____________  ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会比一比,再组词。
圆(______)   铅(______)   脚(______)   坪(______
园(______)   沿(______)   却(______)   苹(______
季(______)   打(______)   葡(______)   般(______
李(______)   叮(______)   萄(______)   船(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请把课文内容补充完整。
我有一大把_______的梦,有的_______,有的_______,有的_______。他们躺在_______里聊天,一_______,就在_______上跳蹦。
脚尖滑过的地方,大块的_______,绿了;大朵的_______,红了;大片的_______,蓝了,蓝——得——透——明!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教材回顾。
1.我的彩色梦境,有____________,有_____________,还有_____________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。(_________
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。(_________
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。(_________
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____________伸懒腰,可以用露珠_____________,把触须擦得____________,还可以跳到狗的身上____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

_______

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_______、_______、_______。
3.从短文中找出一个比喻句,用“(  )”画出来。这句话把_______比作_______。
4.从短文中找出一个拟人句,用“~~~'”画出来。
5.作者爱家乡的银梨是因为用“__________”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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