学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下列句子中,没有运用拟人手法的是(    )
A.小树摆动着枝叶,向我们点头。B.风儿快活地唱歌,唤醒了大地。
C.天空中的星星调皮地眨着眼睛。D.平静的湖面像一面镜子似的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

1.从文中找出与下列词语意思相近的词。
方法——(_______)  赞美——(_______)   成功——(_______
2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_______心情。
3.画“    ”的句子表现了孩子们炸死魔王,救出公主后_____的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
例:宁宁是我的好朋友。  我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________________________________________
例:小猴子吃葡萄。   小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)花花堆城堡。
_______________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子补充完整
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
__________,好像__________
(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。
______一会儿_______,一会儿_________,一会儿__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下列词语分类。(填序号)
①愉悦       ②悲伤       ③兴奋       ④火冒三丈
⑤心花怒放   ⑥心如刀割   ⑦暴跳如雷   ⑧喜出望外
⑨气急败坏   ⑩悲痛欲绝   ⑪怒发冲冠   ⑫痛不欲生
形容生气:____________________________
形容高兴:____________________________
形容难过:____________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出与加点词意思相近的词语。
1.大树的绿荫遮蔽了村里的渡口。(_______
2.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。(_______
3.我常常觉得喜鹊会跟我说话。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“屁、手胳膊”这三个词语中的加点字都与(   )有关。
A.月亮B.身体部位C.心情D.人的外表
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配有误的一项是(   )
A.救出公主   伸懒腰B.编织城堡      做游戏
C.搬运食物   挖地道D.筑起围墙      装炸药
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列不是同一类的词语是(      )
A.溜溜球B.羽毛球C.篮球D.足球
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是(  )
A.反复地嘱(zhǔ)咐
B.玉石等撞击发出的声音
C.说话声
D.溪水流动发出叮咚的响声
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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