学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
照样子,写一写,并说说你的发现。

①:______ ②:______ ③:______④:______
⑤:______ ⑥:______ ⑦:______
我发现:用“月”作偏旁的字大多和__________________有关。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在下列诗句中填上恰当的数字。

1.(_____)山鸟飞绝,(_____)径人踪灭。
2.(_____)更灯火(_____)更鸡,正是男儿读书时。
3.(_____)岸青山相对出,孤帆(_____)片日边来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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汉字分析写一写。
(1)“游”是__________结构,部首是__________,除部首以外的部分写的时候不要写成“放”,可以组词__________、__________。
(2) “母”是_____结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是______,笔顺是_______,加偏旁可以变成______,组词_______________。
(3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写话交流
仔细观察下面的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

提示:画面上的同学在干什么?你一看准知道!那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?
______________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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图上画了谁?发生了什么事?结果怎么样?仔细观察,写几句话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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喜鹊会停在哪棵树上?请你连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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我会看拼音写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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