第二组_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

按要求写词语。（6分）
写出跟形态有关的词语。
例：圆滚滚 (         ) 、(        ) 、 (         )
写象声词。
例：蜜蜂嗡嗡   小鸭（        ）、小鸡（         ）、（         ）
写出表示颜色的词。
例：蓝悠悠  （        ） (          ) （         ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求改写句子。（12分）
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）
（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)
（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）
（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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把下面的句子补充完整。（17分）
（1）归来包饭黄昏后，（                   ）。
（2）(             ),不是遮头是使风。
（3）大儿(         ),中儿（       ）。最喜小儿亡赖，（                    ）。
（4）看到有些同学不懂得积累知识，我会用出自《荀子》的（                ）这句话来劝他；看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，我会用（         )这句古诗来劝他。
（5）第二单元是一组有关（     ）的作品，读了这组课文为我们仿佛看到了小英子在（   ）经历的童年往事，看到了祖父园子里的（      ）、（      ）、（       )、（       ），与俄国作家费奥多罗夫一起发现了（              ）的规律。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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习作。（30分）
童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是一幅五彩缤纷的画……当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多收获。请以“童年”为话题，写一篇文章。（题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真挚。字数400字以上。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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看拼音写词语。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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画掉括号中不正确的读音。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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用查字典的知识填空。(3分)
如果查“舒”字，应查(   )部，再查(   )画。“舒展”一词的含义有：①伸展张开；不卷缩；不皱。②(身心)安适；舒适。下列句子中的“舒展”应选哪种解释，将序号填入括号中。
（1）荷叶舒展着，发出清香。(   )
（2）在祖父的园子里，我自由快乐，心情舒展。(   )
（3）登上长城，放眼望去，只感到胸怀舒展，无比兴奋。(   )
（4）我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。(   )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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同音字我会填。(9分)
mò     沙( ) 寂( ) 沉( )
jiān   ( )难 ( )持 ( )锐
táo    ( )气 ( )瓷 ( )李

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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把下面的词语按要求归类。(填序号)(3分)
①趾高气扬 ②坚贞不渝 ③全神贯注
④心惊肉跳 ⑤艰苦朴素 ⑥忐忑不安
（1）描写外貌神态的：___________________________________________________________
（2）描写心理活动的：___________________________________________________________
（3）表现人物品质的：___________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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结合句子意思，恰当运用词语。(9分)
呼天抢地寻根究底转悲为喜
痛不欲生白璧微瑕妙趣横生
破涕为笑捧腹大笑滚瓜烂熟
（1）这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是(      )。
（2）经过他的不懈努力，最难懂的课文都被他背得( )。
（3）在学习上，我们要发扬(      )的精神，不能满足于一知半解。
（4）许老师的教学语言诙谐幽默，(      )，常常逗得大家(      )。
（5）听到亲人生还的消息，刚才还(    )、(    )的他立刻(    )、(    )。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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