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第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
牧童
舟过安仁
清平乐·村居
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际 习作三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
口语交际 习作四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
临死前的严监生
“凤辣子”初见林黛玉
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
口语交际 习作七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
口语交际 习作八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
9 我有一个强大的祖国
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119
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语言运用。
童年,在小河边送走远航的芦叶船;童年,在草地上放飞纸糊的花蝴蝶;童年,爱和布娃娃说悄悄话……
你也写一组句子来缅怀你的童年吧!
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据情景补充对话。
龙一鸣:
________________________
爸爸:好,你问吧。
龙一鸣:
__________________________
爸爸:那时,我对收音机里的声音很好奇,以为收音机里有小人儿在说话、唱歌,便把收音机后盖撬开了,结果没有看见什么小人儿,还把它弄坏了。那时候的我,真傻!
龙一鸣:不,说明您有一颗好奇心。那您下课后最喜欢玩什么游戏呢?
爸爸:
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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梁凡要参加小提琴大赛,为此他每天练琴到深夜,严重影响了邻居李奶奶的休息。于是李奶奶说:“小凡啊,你可真刻苦,每天到半夜,我们都睡了,你还在练琴。”梁凡谦虚地说:“李奶奶,过奖了,我还要加倍努力才行啊!”
1.李奶奶话中的意思是:
_____________
;梁凡却认为:
_______________________
。
2.如果你是梁凡,会对李奶奶说:“
___________________________
”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
童年是
_________
,
____________
。
2.有时不但没有盖上菜种,
反而
把它踢飞了。
______________
,反而
_________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
(1)圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。
________
就像
________
。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
________
愿意
__________
就
__________
,愿意
________
就
_________
。
(3)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
_________
就像
__________
似的。
(4)我在房子底下找个阴凉的地方睡着了。(缩句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
(1)圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。
___________
就像
___________
。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
_____
愿意
_______
就
_______
,愿意
_______
就
_______
。
(3)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
______
,就像
_______________________
似的。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.我太小,拿不动锄头。祖父就把锄头杆拔下来让我单拿着那个锄头的“头”来铲。(用合适的关联词语把这两句话连起来)
___________________________________
2.蜻蜓飞得那么快哪里会追得上?(改为陈述句)
_______________________________________
3.花开了
就像
睡醒了似的。鸟飞了,
就像
在天上逛似的。虫子叫了,
就像
在说话似的。(用加点的词语造句)
_____________________________________
类型:语言表达
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句子加工厂。
(1)这里的景色非常壮观。(改成反问句)
____________________
(2)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”(改为转述句)
_____________________
(3)祖父的园子很美丽。(改成感叹句)
_________________
(4)花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
_____________
(5)飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。(缩句)
_____________
(6)比赛结束了,我紧张的心渐渐平稳下来了。(修改病句)
_____________
(7)救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢?(改为陈述句)
_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,想象句中描写的情境,仿照说说“冷”的情景。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,感悟作者表达上的特点,再照样子写一写。
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都见过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
(1)这句话运用了
( )
的方法,突出了对家乡月亮的
( )
。
(2)仿写一句:小草没有大树伟大的身躯,没有
__________________
,没有
_______________
,但它
_________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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2
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5
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