学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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教材
给多音字注音并组词。
落________(  )  ________(  )
挣________(  )________(  )
给________(  )________(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给标下划线的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(zhen zheng)   颠(bō bǒ)   安(qǐn qīn)   写(zhuàn xùn)
闻(yì miǎn)   崎(qū ōu)   坎(kě kē)   贝尔(nuò ruò)
奖(bān biān)   道(suí suì)   安(huī wēi)   雕(zhuó tún)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读理解
手和脑的故事
一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:"我确实是万能的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?"他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,大声地说:"你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起了 如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。"手立即加以反驳:"胡说! 你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!"
他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:"你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。"
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来,他们从此和好如初了。
1.用"√"选择加粗字的正确读音。
兴奋(xīng  xìng)          提供(gòng  gōng) 
缘故(yuǎn  yuán)          理睬(cǎi  chǎi)
2.手和脑为什么争吵?请用一句话概括出来。
____________________
3.手和脑争吵后谁也不理谁,造成的后果是什么?
____________________
4.“觉悟”是什么意思?手和脑觉悟到了怎样的后果?
____________________
5.眼睛会对他们说些什么呢?请在文中横线上写出来。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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短文阅读闯关。
滴水穿石的启示(节选)
现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有(停止放弃)过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不(jiāo  jiào)一日闲过。”就是到了晚年,也仍(rēng  réng)然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的(技艺 技术)才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
1.给文中加点字选择正确的读音打“√”
2.在文中括号内从合适的词语下边画“_____”。
3.根据对课文的理解,解释下列词语。
坚持不懈:_________________________
不教一日闲过:_________________________
4.“滴穿”在本文的意思是_________________________;“顽石”在本文的意思是_________________________。
5.与滴水穿石意思相近的词语有__________、__________、__________、__________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下列对应的选项连接起来。
富兰克林                瑞典                  《本草纲目》
爱迪生                  明代                     炸药
谈迁                    美国                     白炽灯
李时珍                 明末清初                  避雷针
诺贝尔                  美国                     《国榷》
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.富兰克林能揭开雷电的秘密,靠的是_____________;
谈迁能编写出400多万字的《国榷》,靠的是_____________;
诺贝尔能发明炸药,靠的是____________________。从他们的身上你得到的启发是____________________
2.在本单元的这几位人物身上都有着共同点,你还能举出一位这样的人物吗?并简要介绍一下他(她)的事迹。
____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子加工厂。
⑴、水滴的力量是微不足道小的。(修改病句)
____________________
⑵、诺贝尔一生在机械和化学方面有很多发明。(缩句)
____________________
⑶、如果我们也能像水滴那样,还有什么事做不成的呢?(改为陈述句)
____________________
⑷、水滴目标专一,持之以恒。水滴能把石块滴穿。(用关联词合成一句话。)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充词语。
三(   )二(    )     (    ) (    )交加         怒(   )冲(    )    (   )然(   )恙    (   )之以(    )      (    )(   )疾书
⑴、有了避雷针,雷电轰鸣时,高大的建筑物就(       )了。
⑵、面对孤灯,谈迁不顾年来体弱,(       ),他知道生命留给自己的时间已经不多了。
⑶、目标专一而不(       ),持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们伟大的理想。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用“√”选择正确的读音。
写(zuàn zhuàn) 予 (gěi gǐ)  坎(kē   kě) 磨(zhuó  zuó)
室(qǐn  qín)  安(wēi  huī) 钥匙(yào yuè) 讽刺(fěng fēng)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音写字词。
bì   shāng       bào  zhà            è    yùn           bó   xué
(   )     (   )       (   )   (   )
zhèng tuō        dàn  shēng        tié   chuí          jī   xiè
(   )     (   )       (   )   (   )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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