学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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排列错乱的句子。

(     )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

(     )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

(     )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

(     )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

(     )这个消息很快就轰动了整个瑞典。

(     )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

类型:排序题
难度系数:一般0.65
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修改病句。
我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
_________________________________________________________________
(2)异口同声地说:“赞成!”
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(3)春天的景色我觉得十分美丽。
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(4)我们来到公园,观赏美丽的情景。
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(5)这学期是我小学学习生活的最后一年。
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类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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用“√”选择正确的读音。
(wēi  huī)坎(kē kě)磨(zhuó  zuó)白灯(zhì chì)
室(qǐn  qín)予(gěi  gǐ)道(suì shuì)写(zuàn zhuàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子排序。
____)当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
____)原来他也在一旁暗暗地认字啊!
____)妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
____)记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
____)我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
类型:排序题
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选词填空
出现        发现     呈现
(1)汽车缓缓前进,眼前(________)三十只长颈鹿。
(2)刺猬也(_______)了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。
(3)目前,我国各行各业(______)欣欣向荣的景象。。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1) 小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
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(2) 小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
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(3) 对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
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(4) 太阳升起。(扩句)
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(5) 年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内短文

阅读《天火之谜》一文,回答下列问题。

地球上空每年都要发生几十亿次雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。

那么,雷暴到底是什么呢?这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。

富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。这种推论现在看起来不足为奇,但在当时却是令人难以置信的。人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。

1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里面攥(zuàn)住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”

“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放电现象,“上帝的怒火”不过是无稽之谈。

后来,富兰克林根据放电的原理,发明了避雷针。这样,雷电轰鸣时,高大的建筑物就安然无恙(yàng)了。

1.把下列成语补充完整
雷电交(   )  不足为(  )  无稽之(  )
(   )为一谈  怒发冲( )   (  )喜若狂
2.按要求改写句子
(1)雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。(改成反问句)
_____________________
(2)人们习惯地认为,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?(改为陈述句)
  _____________________
3.课文内容填空。
(1)富兰克林是(    )国历史上第一位享有国际声誉的(    )和(   )他发明的(  ),不但破除了(  )迷信,还使人类避免了雷击灾难。
(2)课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开(  ),在雷电交加的天气里进行“(   )”的事,赞扬了富兰克林(  )、(   )的科学态度,说明只有(  )、(   ),才能揭开大自然的奥秘。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际场。

有的同学喜欢咬笔头;有的同学不记得饭前便后应洗手;有的同学夏天喜欢吃很过冷饮;有的同学喜欢吃油炸食品。这些生活和饮食习惯都很不好。请你这个健康小顾问从中选出一个,用你所知道的知识,劝说同学们一定要改掉这个坏习惯。

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类型:书面表达
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看图片,选填飞行器的名字。
热气球 火箭 飞艇 直升机
类型:填空题
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厄运打不垮的信念(节选)
  经过4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特(地 的)到了都城北京。在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考(察 查)历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔(疾 急)书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,428万4千字,内容比原先的那部更加(详 翔)实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。
  在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
(1).用“  ”画出括号中正确的汉字。      
(2).用“”画出文中具体描述《国榷》的句子。      
(3).照样子,写句子。
面对4284千字的新《国榷》,我要对它说:你是谈迁用生命撰写的。
面对        的新《国榷》,我要对它说:                    。 
(4).读了最后一段话,我明白了                             
(5).我国历史上像谈迁一样名垂青史的人很多,请按要求写出他们的名字。(不少于两个)
民族英雄:                                       
科学家:                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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