学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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课外短文

阅读下面这篇课外的短文,回答问题。

我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。

今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。

1.“舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:①舍弃②施舍
③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音(      ),应取字义(      )
2.写出下列词的近义词。将信将疑( )肯定( )
3.不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。
答:________________
4.“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指_______________;我使用这条妙计的目的是_______________;从中体现了_____________。
5.联系自己的生活实际,简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事,不超过五十字。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

我的父亲丰子恺


       我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的日常生活中取材。
       记得抗战前,在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上,一个过路的牧童看到了,说:“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了。这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间的;画上的两头牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在讲完故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去进行实地观察,发现走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了一幅背纤图。
1.用“________”画出能表现这篇短文中心思想的句子。
2.短文第二件事和第三件事之间有一个过渡句,找出来,写在下面。
_____________________________________________
3.用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。
_________________________________________________________________________________
4.丰子恺先生对子女说“还应该多向各种各样的人请教”,这句话强调了什么?结合短文内容,谈谈你的理解。
_________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图片写四字词语。


      
      
 
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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按要求,完成词语练习。
(1)写出下列词语的反义词。
强大 容易
安全 移动
(2)“诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。”由“化为灰烬”我联想到表达相近意思的四字词语:      。 
(3)看到图片的场景,你联想到四字的词语:                     
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。

爱迪生用智慧救妈妈

在一个大雪天的下午,爱迪生的妈妈突然病了。晚上,爸爸请来了医生。原来,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上手术。

当时,家里没有电灯,油灯的光线很暗,用油灯照明做手术很危险,医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了 爱迪生的手心攥出了汗水 突然 他眼睛一亮 说 医生 我有办法了 说完 爱迪生把所有的油灯都端了出来 医生看了看,摇摇头说:“这些灯围一圈挡手呀!”

谁知爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在床头上,镜子放在油灯后,这样既不挡手,光线又亮。

医生顺利地做完了手术,高兴地说:“孩子,是你用智慧救了妈妈。”

妈妈醒来了,虚弱的脸上露出了笑容。爱迪生拉着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳多不方便,我要造一个晚上的‘太阳’。”后来,爱迪生通过努力,终于发明了电灯。

1.给第2自然段缺少标点符号的地方加上标点符号。
2.在括号中填上合适的词。
焦急地(    )   一本正经地(     )
痛苦地(    )     无可奈何地(     )
3.简要回答,爱迪生是怎样用智慧救了妈妈。
______________________________________________________
4.读文中画“____”的句子,想象这时爱迪生的妈妈会想些什么?
_____________________________________________________________
5.你认为爱迪生是一个怎样的孩子?
_______________________________________________
6.你还知道爱迪生有过哪些发明?请写下来。
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写作
“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,教给我们做人的道理,下面写一封信给老师,感谢他(她)对我们的培养。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写一写中国诺贝尔获奖得者的姓名。
  中国作家    获得“2012年诺贝尔文学奖”,中国药学家      获得“2015年诺贝尔生物学或医学奖”,海外华人获得诺贝尔奖的科学家还有            ……
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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选词填空。
发明  发现  发展  发生
(1)这个小男孩细细观看,(   )小蚂蚁正在搬家呢!
(2)诺贝尔(   )了一种液体炸药。
(3)在战争期间常常(    )粮食短缺的情形。
(4)随着科学技术的(    ),人们征服自然的能力也越来越强了。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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(二)课外阅读
避雷针的故事(节选)
风筝实验之后,富兰克林写了一篇《论闪电和电气的相同》的论文,阐述了雷电的本质,还提出了制造避雷针的设想,使建筑物免遭雷击。然而,当他的论文在英国皇家学会上宣读的时候,有人却报之以轻蔑和嘲讽。但是,科学终究会战胜愚昧和无知,1756年英国皇家学会授予富兰克林皇家学会正式会员的称号。
富兰克林发明的避雷针,一下子风靡一时,传到英国、法国、德国……传遍欧洲和美洲,但是传到英国却发生了一段离奇的故事。
1727年,英国成立了讨论火药仓库免遭雷击对策委员会,富兰克林被任命为委员。但是对避雷针的顶端的形状是尖的还是圆形的好,人们发生了争执。有人想当然地认为圆头的好,但是富兰克林力排众议,坚持用尖头避雷针,最后终于被采纳了,于是,所有的避雷针都做成了尖头避雷针。
四年之后,美国独立战争爆发,13洲联合起来反对英国殖民主义。富兰克林积极参加了独立运动,成了著名的活动家。这事惹恼了英国国王乔治三世。由于英国跟美国远隔重洋,英国国王鞭长莫及,一气之下,传令将宫殿和弹药仓库上的所有尖头避雷针全砸掉,一律换成圆头的,并召见皇家学会会长约翰·普林格尔,要他宣布圆头避雷针比尖头避雷针更安全。普林格尔一听惊讶万分,正直的科学良心使他义正词严地拒绝了国王的要求:“陛下,许多事情都可以按您的愿望去办,但不能做违背自然规律的事呀!”普林格尔虽然被撤职了,但避雷针始终还是尖头的。
1.根据意思写出选文中的四字词语。
(1)竭力排除各种意见,使自己的主张占上风。(       )
(2)比喻相隔太远,力量达不到。(       )
(3)理由正当充足,措辞严正有力。(       )
2.读画线句子,完成练习。
(1)“风靡一时”的意思是                 。它的近义词有                等。 
(2)这句话在全文中的作用是 。 
(3)结合后文可以知道,“离奇的故事”的意思是(  )
A.古怪的故事   B.怪异的故事
C.稀奇的故事   
A.荒诞的故事
3.对于英国发生的这段离奇的故事,下列理解有误的是(  )
A.这件事的起因是美国独立战争爆发,反对英国殖民主义,富兰克林当然支持独立
B.英国国王乔治三世恼恨富兰克林,只是距离遥远,就把全英国的避雷针都换成了圆头的,以此泄愤
C.乔治三世要约翰·普林格尔宣布圆头避雷针比尖头避雷针更安全,但是遭到拒绝
4.读了这个故事,你觉得约翰·普林格尔是一位怎样的科学家?
5.为什么尖头避雷针更好呢?请你查找资料,把原因写下来吧。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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(一)课内阅读
一片乌云掠过风筝上方,富兰克林(  )麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时,富兰克林用手指(   )铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵(   )。富兰克林欣喜若狂地(   ):“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放电现象,“上帝的怒火”不过是无稽之谈。
(1).在括号里填上合适的词语。
(2).画横线的句子使用了     修辞手法,把     的形状比作      的形状。 
(3).富兰克林是在      中做“风筝实验”的。这个实验向世人宣告,雷暴只是           ,“上帝的怒火”不过是      。 
(4).从富兰克林的言行中,我明白了作为一个科学家,就必须具有         的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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