学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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根据拼音写词语。
zhè  jiānɡ     qiān  yí     bó lǎn qún shū     zhèng tuō        dàn  shēnɡ
(___________) (___________) (_________________) (______________)  (_____________)
类型:填空题
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阅读下面的文字,完成下列各题。
爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人,他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。
他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名,然而,这一打击并没有使陆游灰心,回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员,后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职,可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。
公元1170年,45岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活,在军旅的生活中,他(1)尽全力为收复祖国北方的失地而努力,他多次亲(2)前线去视察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在几年写下了不少爱国诗篇,后来,因南宋皇帝投降,陆游的愿望又一次破灭了。
公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气,但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前是,忽然振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来,当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗,写完之后,他慢慢闭上了眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激(3)着千万人的斗志。
1.为文中的括号选择恰当的字。
(1) A、竭 B、偈(______)
(2)A、临  B、凌(______)
(3)A、励   B、发 (_____)
2.给括号前加点的字选择正确的解释。
(1)罢(______)回乡   A、停  B、免去  C、完了
(2)与世长(______)   A、告别 B、请求离去 C、解雇
3.陆游是一个爱国诗人,短文是从哪几个方面来叙述的? (   )(多选)
A. 他凭着才能又担任了一个较大的官职。
B. 回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
C. 他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。
4.对第四自然段内容理解正确的是(    )
A. 陆游年迈仍不忘收复失地,临死写下爱国诗句。
B. 陆游临死前还在想着为后人留下诗篇。
C. 陆游临死前将对儿子的话写在诗中。
5.陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇? (    )
A. 他念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。
B. 他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。
C. 因为他亲自感受大搜广大人民渴望收复失地的强烈感情。
类型:现代文阅读
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课内巩固
________________
   一片乌云掠过风筝上方,富兰克林( )麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指( )铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵( )。富兰克林欣喜若狂地( ):“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
1.对下列词语的理解不正确的是(    )
A. “大雨倾盆”的近义词是“大雨如注”,都是形容雨下得特别大的。
B. “欣喜若狂”的近义词是“兴奋不已”,都是形容高兴到了极点。
C. “骤然”的近义词是“冒然”,都指冒失轻率的样子。
2.给文中括号选择合适的词语(    )
A. 发觉、接近、发麻、叫道    B. 发现、靠近、发麻、喊道    C. 发现、接近、发麻、嚷道
3.富兰克林是在__________做“风筝实验”。他冒着这样的危险做实验,你想用______________来夸奖他。  (    )
A. 乌云密布、雷电交加的天气下;勇于探索、敢于实验
B. 乌云密布、雷电交加的天气下;胆大妄为
C. 晴空万里时;坚持自己的想法
4.“欣喜若狂”一词充分表现了富兰克林在实验成功后的__________心情,当自己的观点被实验证实了的时候,没有比这个更使科学家__________的了;而一个“__________”字把这种__________形象化地表现出来。(    )
A. 欢欣;兴奋;捉;兴奋    B. 高兴;激动;喊;激动    C. 欢欣;兴奋;喜;兴奋
5.给这段话选个合适的题目(    )
A. 富兰克林做实验    B. “上帝的怒火”    C. “风筝实验”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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本文多次采用     的手法,用过去人们对雷暴的害怕。来     富兰克林为了探索自然的奥秘而     的精神;用别人的嘲笑,来     富兰克林坚持自已观点的勇气和决心,便人感到富兰克林的成功既是来之不易的,也是     。(    )
A.证明;证明;毫不畏惧;证明;难能可贵的
B.烘托;烘托;毫不畏惧;烘托;弥足珍贵的
C.烘托;烘托;固执己见;烘托;弥足珍贵的
类型:选择题
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选词填空。
A.发明B.发现C.推论D.推测
(1)富兰克林根据观察,大胆地(_______)雷暴就是放电现象。     
(2)这种(_______)在当时难以置信。
(3)富兰克林根据放电原理(_______)了避雷针。
(4)富兰克林(_______)麻绳上的纤维“怒发冲冠”般竖起来。
类型:填空题
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下列句子没有语病的是(    )
A.春天的上海是个美丽的季节。
B.王明穿着一身灰色运动服,一顶新帽子。
C.在南湖公园,孩子们尽情地嬉戏。
类型:选择题
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下列词语互为近义词的是(   )
A.熟知---熟悉B.乌云密布---晴空万里C.摇晃---平稳
类型:选择题
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下列词语互为反义词的是(    )
A.安然无恙---安然无事B.欣喜若狂---愁眉苦脸C.宣告---宣布
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下列对课文内容分析错误的一项是(   )
A.文章重点写“风筝实验”,实验的器具、实验中的现象都写得很具体,交代得很清楚。
B.雷暴是上帝的怒火。
C.避雷针是根据放电原理发明的。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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富兰克林揭开“天火之谜”经历了______、______、______、______四个阶段。 (    )
A.推测、观察、实验、结果
B.实验、观察、推测、结果
C.观察、推测、实验、结果
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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