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第一单元 课文
1 师恩难忘
2 陶校长的演讲
3 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
4 去打开大自然绿色的课本
5 装满昆虫的衣袋
6 变色龙
7 金蝉脱壳
习作2
练习2
第三单元 课文
8 成语故事
9 推敲
10 嫦娥奔月
11 读书莫放“拦路虎”
12 伊索寓言
习作3
练习3
第四单元 课文
13 在大海中永生
14 高尔基和他的儿子
15 艾滋病小斗士
习作4
练习4
第五单元 课文
16 黄山奇松
17 黄果树瀑布
18 莫高窟
习作5
练习5
第六单元 课文
19 天火之谜
20 厄运打不垮的信念
21 诺贝尔
22 滴水穿石的启示
习作6
练习6
第七单元 课文
23 林冲棒打洪教头
24 少年王冕
25 黄鹤楼送别
26 清平乐 村居
习作7
练习7
学和做(1) 说名道姓(语文综合性学习)
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真题次数
共
35
道相关试题
按要求写句子。
(1) 小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
____________________________________
(2) 小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________
(3) 对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
____________________________________
(4) 太阳升起。(扩句)
_____________________________________
(5) 年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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①诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。
②每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。
(1)这两句中破折号都是
的作用。
(2)请你写一个带有破折号的句子。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。
(1)这是一个
句。
(2)我也能用这种句式写一个句子。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写字词。
ruì( )典科学家诺贝尔一生在机xiè( )和化学方面有过许多发明,尤其是炸药实yàn( )成功,开凿岩石再也不用人力去一chuí( )一chuí( )地zá( )了。在他shì( )世的前夕,立遗嘱将其遗产设zhì( )基金,用利息奖励后世优秀科学家。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?(改为陈述句)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用关联词将下面两句话合并为一句话。
(1)命运让谈迁屡遭挫折。
谈迁没有被击倒,很快就从痛苦中挣扎出来。
(2)有了避雷针。高大的建筑物就安然无恙了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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当富兰克林推测雷暴就是人们熟知的放电现象时,那些自以为很有学问的人就开始对富兰克林“冷嘲热讽”。
A.富兰克林,你这个乳臭未干的家伙,竟然
B.富兰克林,你说出这样的话,会有报应的,
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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表弟晚上睡觉前不喜欢刷牙,我想对他说:
“
”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(1).做个好战士要枪法好。
做个好战士要机智勇敢。(用合适的关联词语将两句话合成一句话)
(2).小丽说:“今天下午学校举行歌咏比赛,我必须参加。”(改为转述句)
(3).诺贝尔很伟大。(改为感叹句)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
(1)广泛地阅读各种书籍。(_________)
(2)家里只剩下四面墙壁,形容十分贫寒。(__________)
(3)名声流传在史书上,形容功劳或是成就很大。(__________)
(4)一套破衣服。(__________)
(5)挥动笔杆急速书写的样子。(__________)
(6)篇幅长,规模大的作品。(__________)
(7)变得什么都没有。(______)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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