学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
我的书写最漂亮。
           
           
           
类型:书写
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
       母       找       金
       每       戏       伞
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我的书写最漂亮。
               
               
               
类型:书写
难度系数:容易0.94
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读拼音,写词语。
cǎi sè             měi mèng             sēn lín             lā shǒu
                       
jié shù             píng guǒ        yì bān             jīng líng
                       
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我的书写最漂亮。
           
               
               
类型:书写
难度系数:容易0.94
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阅读下文,回答问题。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主

但公主在哪儿?

忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着,欢呼着。

真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!

1.文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们________的心情。
2.文段中“我”的话应该读出什么样的语气,在正确的选项后面打“√”。
A.急切(  )   B.高兴(  )C.赞美(  )
3.我们为什么会把妈妈当成公主?(  )
A.孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。
B.孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读快递单,回答问题。

1.这是(    )快递公司的单据。
A.圆通B.申通
2.这份快递是_______邮给________的。
3.这份快递是从____________邮到__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。
(想一想)小鸟分别跟谁学习本领了?在学习的过程中发生了什么事情?最后小鸟为什么哭了?
(用一用)第一天   第二天   第三天    最后
跳跃     飞翔     游泳      三心二意
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
(想一想)小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?
(用一用)早上     过了一会儿     到了下午     天黑了
跷跷板   热气球        行走的房子    摇篮
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话

下图是小红在上学路上经历的事,请你以《上学路上》为题,把你看到的、想到的写下来。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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