学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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看拼音写词语。
cǎi         sè          jiǎo      jiān           sēn        lín          xuě     sōng
     
gē    shēng        píng      guǒ         jīng       líng           jì         jié
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我会比一比再组词。
弯(______) 鸟(______) 材(______) 钱(_____) 炒(______
湾(______) 岛(______) 财(______) 线(_____) 吵(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的词语。
一(__________)小鱼  一(__________)浪花  一(__________)脚印
2.照样子,把句子写具体。
例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上
小鱼游来游去。  (摇头摆尾地)__________________
3.大海是什么?照样子,写句子。
例:大海是船儿的道路
大海是鱼儿的______________。  大海是渔民的______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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正确搭配词语,用线连一连。
快乐的  活动
有趣的  天地
凶狠的  公主
美丽的  魔王
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上表示动作的词语。
在沙滩上,我们(________)起城堡,(________)起围墙,围墙外还(________)上了干树枝,那是我们的树。我们(________)地道,从地下(________)上火药,把城堡炸平,(________)出了被闲的公主。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

果园里的童话

一个春暖花开的日子,果园里的花儿们在议论:“我们都开得那么鲜艳,是为了什么呢?”大家你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时都答不出来。突然,有个声音在他们身边响起:“为了我啊!我在你们的芯里。”这是果娃娃的声音。秋天到了,果树上果然挂满了红红的果子,而原来的鲜花,却早已不见了。

果子们也在议论:“我们都长得这么大了,可是,我们的妈妈在哪里呢?”果子们你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时也答不上来。这时,地上有个慈祥的声音在回答:“在这儿呢!我在树下,我就要回到大地妈妈的怀里去了,你们健康地成长吧!不要想我!”

果子们又惊又喜,全都低下了头,看着自己的妈妈,泪水湿润了眼睛……

1.短文共(________)段。
2.在文中找出合适的词语,写在括号里。
 (________)的日子          (________)的声音
3.用“______”画出果园里的花儿们议论的话,读一读。
4.填空。
果树的花儿开得鲜艳,是为了________。果子的妈妈是________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
骨碌碌—— _______ ______ _____
蹦蹦跳跳——_______ ______ _____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐写话园。(不会写的字用音节代替)
小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写话展示台

仔细看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶在做什么?它们会说些什么?心情怎样?请你来写一写。不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

提示:图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段话把图意说清楚。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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