学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
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给下列句子排序。
_____)冬天,小河里结冰了,我们在河上滑冰,热闹极了。
_____)春天,河边的杨柳吐出了嫩芽,粉红的桃花开了。
_____)我家门前有一条小河,一年四季有不同的景色。
_____)秋天,河里鱼虾肥了,岸边苹果熟了。
_____)夏天,河岸上绿树成阴,瓜果满园。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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照样子,改写句子。
例:冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天不会远了。
(1)羊已经丢了,还修羊圈干什么?
________________________________
(2)这难道不是免费的特快列车吗?
________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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用另一个词语替换下列句中加点的词语,保持句意不变。
1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。
__________________________
2.这城堡里住着一个凶狠的魔王。
__________________________
3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
_______________________
4.从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下列句子改写为“把”字句。 
①公主被我们救出来了。
_________________________________________
②妈妈被我们当成了公主。
_____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读拼音,写字词。
1.我的mèng 想是在美丽的大sēn lín 里和可爱的jīng  líng们一起唱歌、做yóu xì
2.ā yí lā着我的手说:“jì zhù,一定不要让你的mǔ qīn失望啊!”
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图写话。

仔细观察下图,想想:图上都有谁?他们在干什么?把你想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话
仔细观察图片,并发挥你的想象力,说说图中有谁?在哪里?在干什么?为什么这么干?请发挥你的想象力把起因、经过、结果写清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看拼音写词语。
wú liáo     jīng líng   mèng xiǎng    yóu xì     duǒ bì
   
chéng bǎo     xiōng hěn    bǔ chōng   zhōu wéi      pì gǔ
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音在括号里写字,要写得端正漂亮。
hǒng piàn   lǎng dú   ěr qiě   zhěng qí   yīng yǔ

zhèng shì   zhǎ yǎn   xié pō   bō tāo   hū rán
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图写话。
小鸭掉进坑里了,小猴、小熊、小鹿是怎样来营救的?先想一想,想好后用一段话写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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