学进去-教育应平等而普惠
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下面说法正确的一项是(     
A.“快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。”这段场景描写突出了父亲的严厉。
B.“……卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!”这段场景描写烘托出庙会的热闹,也反映出父亲舍不得给“我”买小吃。
C.“正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。”这段场景描写表现出了当时天气炎热,“我”工作时很难受。
D.“不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。”这段场景描写表现出母亲工作环境的恶劣。
类型:选择题
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父爱之舟(节选)

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

1.用简洁的话语概括本段所写的场景。
_______________
2.身为一家之主的父亲,坚持凑钱给孩子缴学费的原因是(       
A.父亲爱儿子,处处为儿子着想。
B.父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。
C.父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。
3.文中画线句中的“心酸”一词,理解不正确的一项是(       
A.对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼
B.感觉家里给的钱太少了,没有脸面
C.不能为家庭分忧的愧疚
4.最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么?
_________________________
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阅读《父爱之舟》课文片段,完成下面小题。

①父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

1.用简练的语言总结选文描写了哪些令人难忘的场景?
(1)________________
(2)_______________
(3)________________
2.你从①段画“     ”的细节描写中体会到什么?
____________________
3.你觉得结尾处的”新滋味”指的是什么?
____________________
4.读了选段,你想对文中的________________
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课内语段阅读

送我去上学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇檐的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能为我备齐行装。我从船窗往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船窗里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

……醒来,枕边一片湿。

1.在文中找出体现父爱的一个细节。
_____________________
2.一只破旧的小船,让作者感到亲切和难忘。这是为什么?想好后填一填。
这是一只承载着______________________的小船。
这是一只承载着______________________的小船。
3.对这两段课文表达特点的分析,正确的一项是(       
A.侧重于描写人物。
B.侧重于抒发感情。
C.侧重于叙述事情。
D.侧重于说明道理。
4.下面对文章结尾的分析,正确的打“√”,不正确的打“×”。
(1)结尾虽然短小,但是饱含深情。(      )
(2)文章结尾表达了父亲对儿子深沉的爱。(      )
(3)文章结尾表达了作者对父亲的深切怀念和感激之情。(      )
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短文。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费□宿费□学杂费□书本费也贵了□于是家里粜稻□卖猪□每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校替我铺好床,他回家时。我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸地哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

1.在文中“□”中加上正确的标点符号。
2.这篇课文的题目是___________,作者是____________
3.这是我第一次真正心酸地哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
“新滋味”指的是什么?______________________________________
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我的阅读感悟。

父爱之舟(节选)

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧床的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船(       ),但姑爹的小渔船仍然是那么(       ),那么(       )……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.将下列三个词语填入原文中恰当的括号里,填序号。
A.亲切       B.精致       C.难忘
2.结合课文,想想画横线的句子中出现两个“依旧”,说明了什么?
_____________________
3.用“     ”画出描写父亲背影的句子,你从中体会到了怎样的思想感情?
                                                               
4.课文为什么以“父爱之舟”为题,下列说法不正确的一项是(       
A.父亲和小渔船的形象在作者的记忆中融为一体,永难磨灭。
B.这一只小船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱。
C.这只小船是父亲的最爱,表达了父亲对小船独有的感情。
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父爱之舟(节选)

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。(       )姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,(       )姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.在括号内填写恰当的关联词语。
2.文中的“苦心人”指的是______,理由是:______
3.“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船(       
A.承载着浓浓的爱
B.对“我”来说太熟悉了
C.是“我”的亲人——姑爹的
D.虽然不精致,但是很好用
4.文中划线的句子表达了作者对父亲怎样的情感?
_____________________
5.联系全文说一说,“父爱之舟”这个题目好不好?为什么?
______________________
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阅读课文片段。

我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼做旅店和饭店,节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.从文中找到下列词语的近义词。
节约(        )       精巧(       )
2.这几段话描写了两个场景,分别是________________________
3.我们能从文中读出“父慈子孝”,“子孝”体现在____________
4.从画横线的句子体会到了作者对父亲怎样的情感。_______________
5.课文以____________为题,是因为________________
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《父爱之舟》这篇文章以(       )为线索,贯穿全文。
A.万花筒B.枇杷C.姑爹的小渔船
类型:选择题
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阅读《父爱之舟》片段,完成后面的问题。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

1.解释词语。
法宝:_______________________________
2.联系课文想一想,作者人生道路中品尝到的“新滋味”指的是_______________________________
3.联系生活写一写你在人生道路上品尝到的某一种新滋味:_______________________________
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