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学进去

人教部编版（五四制）| 六年级上册

排序：

共 514 道相关试题

仔细读课文《狼牙山五壮士》，说说五壮士为什么跳崖？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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写出反义词
继续—________ 坠落—________ 豪迈—________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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仔细读《七律长征》，找出文章的中心句。
__________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读课文《七律长征》，我来解说七言律诗。
_______________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用自己的话概括《七律长征》
___________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。句中“诞生”能换成“出生”吗？为什么？
____________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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理解句子的意思。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢呼起来。
__________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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理解句子的意思。
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
___________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
1.《七律·长征》本课是（________）在红军（_______）胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的（_____________________）和（_________________）精神。
2.写出具体写山的诗句。____________________
3.写出具体写水的诗句。____________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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理解句子。
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了________多，________多，________多，________多的特点，反映了________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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