学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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阅读下面文本,完成下列各题。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。

1.选文选自_______________,作者是_______________
2.文中画横线的句子很有特色,照着它的样子仿写一个句子。
五位壮士高呼着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”带着_________,带着___________壮烈跳崖。
3.为什么把五位战士称为“五位壮士”?
_________________________
4.找出文中描写班长动作的词,抄在下面横线上。再写一写,从这些词语中,你体会到了什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

《狼牙山五壮士》节选

为了拖住故人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山,他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗。让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈。好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士:把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.在文中用“/”给这段话划分层次并写出层意。
第一层意思:________
第二层意思:________
2.请在文中画出群像描写部分,并画出个体描写部分,并完成下面的填空。
在写作方法中,我们把群像描写称作________的描写,把个体描称作________的描写。
3.从文中对葛振林的描写中,我体会到他________之情。
4.结合短文,说一说作者这样写的好处。
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解,完成练习。 

开国大典(节选)

①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床。步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

②下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华毳民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

④这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的。一齐欢跃起来。

1.选文写的是________的场面,作者按________顺序,略写________的情况,详写 ________________的情况。
2.“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这句话表现了大典开始前(   )
A.场面的宏大
B.广场的美丽
C.群众很激动
D.群众很高兴
3.说说文中画线词语表现了人们当时怎样的心情。 
①直奔:________
②一齐:________
4.第①自然段在写法上运用了先________________的方法,重点写了________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。(填序号)
着:①zháo  ②zhe  ③zhuó
1.他衣(____)朴素,一手拿(____)火柴盒,一手划(____)了火柴。
中:①zhōnɡ   ②zhònɡ
2.火光(____),他被敌人的机枪打(____)了。
类型:信息匹配
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任选一句,在句子的( )处填写上恰当的标点符号,并说明这样填写的理由。
(1)班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走( )”
(2)清早,我同晨风一道将光明欢迎( )傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
答:选_____ ,填______,理由:_________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内现代文阅读。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈儿,好使出浑身的力气胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.短文选自课文《______》。
2.用“ ”画出这一段中整体描写五个战士的语句,用“﹏﹏﹏”画出具体描写每个战士的语句。
3.选择正确的答案,把序号填在“   ”上。
对五个战士整体的描写是_______(A.点  B.面)的描写,对每个战士具体的描写是_______(A.点  B.面)的描写,这样点面结合写法的好处是_______(A.突出了胡德林和胡福才这两个小战士的特点。B.不仅写出了五壮士作为一个战斗群体的团结勇敢,又能感受到每一位战士的英勇顽强。)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《开国大典》选段,完成练习。

开国大典(节选)

①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

②下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

④这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

1.选文写的是________的场面,作者按________顺序,略写________的情况,详写__________________的情况。
2.“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这句话表现了大典开始前(  )。
A.场面的宏大B.广场的美丽C.群众很激动D.群众很高兴
3.说说文中加点词语表现了人们当时怎样的心情。
(l)直奔:_________________________
(2)一齐:_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请根据下面电影海报及影片简介,提炼出一句电影《开国大典》的宣传主题词。
影片用俯瞰历史的视野,将庞杂的历史提炼和概括为一部波澜壮阔的英雄史诗,把中国革命的胜利、中华人民共和国的诞生用胶片再度展现在人们的面前。
____________

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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听古诗,并选正确的选项。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云__暖,

大__桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

1.下列选项字的读音不正确的是( )
A.逶迤(wēi yí)B.磅礴(páng bó)C.乌蒙(měng)D.岷(mín)山
2.填入诗句中空格处正确的一项是( )
金沙水拍云____暖,大___桥横铁索寒。
A.崖  度B.涯 渡C.涯 渡D.崖 渡
3.下列字词解释正确的是( )
A.等闲;平常。
B.逶迤:形容道路,山脉,河流等笔直,连绵不断的样子。
C.铁索寒:大渡河上泸定桥上很寒冷。
D.走泥丸:在泥丸上跑。
4.用比喻和夸张的修辞手法,衬托红军战士敢于藐视并战胜一切困难的诗句是( )
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
C.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5.下面诗句中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
B.孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流。
C.野火烧不尽,春风吹又生。
D.看万山红遍,层林尽染。
6.关于这首诗下面说法不正确的一项是( )
A.“只等闲”表现了红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调,表现了红军在刀剑丛中从容不迫,应付自如,无往不胜的铁军风貌。
B.第三四句和第五六句都运用了对偶的修辞手法。
C.颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词,句中表示气温之“暖”。
D.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”是对首联的回应。开端言“不怕”,结尾压“更喜”,强化了主题,升华了古诗的主旨。
类型:听读鉴赏
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五位战士胜利完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路( )一条通往主力转移的方向( )走这条路可以很快追上连队( )可是敌人紧跟在身后( )另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀( )那儿三面都是悬崖峭壁( )走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

1.在( )里填上合适的标点符号。
2.文中画横线的句子总写了五位战士,画波浪线的句子又单独描写了马宝玉,这种写作方法叫__________结合。
3.请从文中找出关键词作为这一段的小标题:___________
类型:现代文阅读
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