第二单元_小学语文人教部编版（五四制）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教部编版（五四制）| 六年级上册

排序：

共 29 道相关试题

写下列句子所用的修辞手法。
①天安门广场已经成了人的海洋。________
②红旗翻动，像海上的波浪。 ________
③这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
________乐队奏国歌。
________升国旗，鸣礼炮。
________毛泽东主席出现在主席台上。
________林伯渠秘书长宣布典礼开始。
________毛主席宣读中央人民政府公告。
________毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

为下面诗句划分朗读节奏。
1.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
2.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
___________________________________
2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思）
___________________________________
3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句）
___________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

把下面的句子补充具体，并体会加上去的词语的作用。
1.每一声炮响后，全场就响起一阵(      )的掌声。
2.战士们挺着胸膛站在战车上，像(      )一样。
3.下午三点整，会场上爆发出一阵(      )的掌声。
4.开头是海军两个排，(      )帽子，跟(      )一个颜色的蓝制服。
5.天安门广场上已经成了(      )，红旗翻动，像(      )。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

句子模仿秀。
长征是什么？
在魏巍的笔下，长征是地球的红飘带。
在毛泽东的笔下，长征是宣言书，是宣传队，是播种机。
在我的笔下，长征是__________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读语段,做批注。

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

批注：_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

专题与语文实践活动
学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动，你班参与其中。
（1）【树民族自信】
为树立同学们的民族自信，老师拟写了上联：迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受，对出下联。
__________________
（2）【学身边楷模】
你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长，晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说：__________________
（3）【抒奋进豪情】
采访后，你班准备评选优秀学习心得，班长发现某同学的表述中有两处语病，请你修改。
有两处语病的表述：通过这次采访，激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。
你修改后的句子：__________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子
（1）挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（修改病句）
__________________
（2）人们有的擎着红旗，有的提着红灯。（用加点词仿写句子）
__________________
（3）受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句）
__________________
（4）毛主席电钮电动旗杆按动的亲自连通（连词成句）
__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据要求写句子。
1．敌人非常凶狠。（改为比喻句）
___________________________________________________
2，五位战士完成了任务。（扩写句子）
____________________________________________________
3．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。（缩写）
___________________________________________________
4．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改成反问句）
___________________________________________________
5．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
___________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

尾页

学进去