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课内阅读。

《铺满金色巴掌的水泥道》(节选)

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

1.根据课文内容填空。
(             )地数着            (             )地蹦跳着
2.“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地平展地粘在水泥道上。”这句话运用了_____________的修辞手法。
3.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”这句话中的“凌乱”,可以用“联系上下文”的方法来理解,我联系文段中的“___________________”,知道了“凌乱”就是_______________的意思。
4.文段描写的季节是______________,写了这个季节中______________的美景。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……

1.照样子写词语。
(1)湿漉漉(ABB式):____     (2)闪闪发光(AABC式):____
2.理解加点的词语“凌乱”,可以联系上文的“____”来理解,所以“凌乱”的意思是____
3.从哪里可以看出门前的水泥道很美?用“﹏”画出相关句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

③我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

1.阅读时遇到不理解的词语,可以查字典。比如“熨帖”这个词语,“熨”字用部首查字法先查________,再查________画,读音是________。“熨帖”在字典中的意思有两种(见右图),文中应选________(填序号)。还可以通过联系上下文来理解词语,“凌乱”的意思是______________

2.画“     ”的句子写得真好,把铺满落叶的水泥道比作           。从片段中找出这样的句子,用“﹏﹏﹏”画下来。
3.读者①②段,不禁想起许多关于秋叶的古诗。看到枯黄的梧桐,我们会吟诵:“       ,江上秋风动客情”。火红的枫叶令我们想起“停车坐爱枫林晚,        ”;秋天真是(层林尽染   春华秋实)的季节啊!(选择恰当的词语打“√”)
4.朗读第③自然段时,应该用(缓慢   轻快)的语速,读出(沉重   欢快)的语气。(选择合适的答案打“√”)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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思维导图。
铺满金色巴掌的水泥道
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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认真拼读,规范书写。
yuàn (          )墙外的shuǐ   (        )路上 pū(        )了一块彩色的地毯,这是yìn (        )着落叶图案的地毯,这些落叶pái   liè (        )得很不guī   (        ),但显得特别美!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1.填空:
这段话是按( )顺序写的。先写小院西面是( ),北面有个(      ),东面种着(      ),南面是(     )。其中写得最详细的是( ),这段话中的第( )句到第( )句,都是写这里的景色。
2.写反义词:
高大( )          热闹( )
3.照样子写词语(各写三个)。
绿油油 (      )
漂漂亮亮(      )
4.用“——”画出打比方的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列划线字读音完全正确的一组是(    )
A.水(wā)       (léng)乱
B.(zēng)添     (yìn)记
C.(zōng)色     雨(xié)
类型:选择题
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组词
(        )(        )(        )
(        )(        )(        )
(        )(        )(        )
(        )(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,加偏旁变新字组词。
申(申请)        (      )        (     )
伸(伸手)     ( )(     )     ( )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

秋天,那条金色的小路

我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。

说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。

收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处,一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。

对小孩子来说,稻草铺就的金色路是美丽的,也是神秘的。我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。有一回,我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,还把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。

如今,那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影,取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路,然而,在奔驰的车流中,我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路……

1.用联系上下文的方法,给下列词语选择正确的解释。
(1)瓷实( ) a.结实。 b.又硬又脆。
(2)神秘( ) a.非常奇妙。 b.使人摸不透的。
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)通向村外的那条小路一到秋天就变成金色,是因为铺了一层又一层的树叶。( )
(2)选文第③自然段运用比喻的修辞方法,把“各种各样的农作物”比作“厚厚的棉袄”。( )
(3)通向村外的那条公路其实是一条用碎石子铺就的两三米宽的土路。( )
3.“我”在这条金色的小路上做过哪些活动?
_______________________________
4.你喜欢短文中的“金色的小路”吗?说说你的理由。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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