学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和(       )幸存下来。
A.马宝玉B.胡德林C.胡福才D.宋学义
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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阅读文章,回答问题。

国旗,和太阳一起升起

两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!

天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表,在每月上、中、下旬各定一个升旗时间,即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些睡意,战士们就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。

每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行(严肃 严厉 严格)检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯凸的,在腰里扎一根木棍……新战士们自觉自愿地(磨耗 磨难 磨炼)自己,直到练出标准的军姿。

冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。

你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们(威严 庄严 威武)雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。

1.用“____”画出文中括号内恰当的词语。
2.用“~~~~”画出文中的一个拟人句。
3.文中的省略号表示(  )
A.话未说完B.列举的省略C.说话断断续续
4.“轻装上阵”在文中指_________________________________
5.为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?在文中用“  ”画出来。他们为什么要这样做?
________________________________________________________
6.你认为国旗班战士身上最值得我们学习的是什么精神?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面成语中,可以用来形容革命英雄人物的一项是(  )
A.孤芳自赏 粉身碎骨B.气壮山河 顶天立地
C.昂首挺胸 没头没脑D.威风凛凛 忘乎所以
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写汉字。
日kòu ______       指huī______   xuán ______    shī_______
_______        háo _______        zhǎn _______钉截铁
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典,填空格。
A“典”字用拼音查字法,应先查大写字母________。它在字典里的解释有:①标准,法则;②典范性书籍;③典礼;④主持,主管。在“开国大典”中应选第________种解释。
B“虚”字用部首查字法,应先查部首________。“名不虚传”的意思:________
造句:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子没有语病的一项是(       )。
A.他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上心里露出胜利的喜悦。
B.晚上九点半,游行队伍完全才走出会场。
C.他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
D.在天安门前璀璨的华灯下面,我又再次想起这位亲爱的战友来。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是(       
A.起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
C.桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
D.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)
__________________
(2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
______________________
(3)突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为间接引语)
_____________________
(4)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)
_______________
(5)会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)
______________
(6)有一所中学的校长将顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”大胆地改为“天下兴亡,我的责任”并悬挂于学校墙上。你赞同他的这种改法吗?为什么?
_____________________
(7)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
连用两个________更能_____________,表现___________________
我会仿写一个类似的句子:_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在横线上填上表示“说”的词语。(不重复,不能含“说”字)
(1)看着天空中美丽的烟花,妈妈(          )道:“这是我看过的最美丽的烟花。”
(2)“我怎么就这么不小心呢?”弟弟坐在饭桌前(         )
(3)“你也犯不着发这么大的脾气吧!”妹妹(           )着。
(4)“我今天要上钢琴课,就不去玩了。”我(             )了好朋友的邀请。
(5) 冬天快要到了,小松鼠们聚在一起(        ):“怎样贮存粮食呢?”
(6)“小心,你后边有一辆车!”妈妈(          )
(7)妈妈耐心地(         )我:“沉迷游戏不仅浪费时间 ,还会使你的视力受到损伤。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先把下列词语补充完整,再选词填空。
(     )(     )     居高(     )   张灯(     )     (     )(     )
热血沸(     )   (     )(      )   (      )(      )     (      )(     )
(1)过年了!过年了!大街上(      ),热闹非凡。
(2)我们(      ),把敌人的行踪看得一清二楚。
(3)战士们利用(      )的有利地势,(      )地瞄准敌人,把敌人打下悬崖,摔得(      ),最后以(      )的气势取得了战斗的胜利。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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