第二单元_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 123 道相关试题

习作。
朋友，我们一起快乐奔跑在乡间小路上，寻觅春暖花开的甜蜜；朋友，我们一起并肩奋斗在篮球场上，传递团结协作的力量；朋友，我们一起挥洒汗水在“六一晚会上”，感受激情飞扬的时光……朋友，我们收获了成功的喜悦，我们拥有战胜苦难的勇气。是啊！朋友，有你真好！请以“有你，真好”为题，写一篇文章。
要求：①清楚谁是题目中的“你”，为什么“真好”。②描写一件事或几件事，注意场景描写，人物的动作、神态等描写方法。③真情实感，字数在450以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作题。
在你心灵的深处，是否有一段回忆难以忘记，或者有一次体验刻骨铭心，又或者有一个秘密不想告诉别人……
选择你深藏在心中的一件事，以《心灵深处》为题写一篇习作。
要求：（1）语句通顺，重点内容具体，表达感情真实，注意运用学过的表达方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出现真实的人名、校名、地名。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中的一次尝试，把题目“那是一次的尝试”补充完整，写一篇记叙文。
要求：1．内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
2．文中不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
学校内外，你一定和小伙伴们一起参加过许多活动，请选择你印象深刻的一次活动写一篇习作。把你学到的点面结合的写法运用到习作中去。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
题目：我的小伙伴
要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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为了纪念狼牙山五壮士的英雄事迹，易县人民政府在狼牙山的顶峰修建了纪念塔。聂荣臻同志亲笔题写塔名“狼牙山五勇士纪念塔”。面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说些什么，请同学们书写下来。
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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神奇作文屋。
我们已经学习了《开国大典》的场面描写方法，现在，也让我们来写一下关于场景描写的文章。你可以写一次升旗仪式，也可以写有关活动，如拔河、打篮球、校运会……
题目自拟，注意用点面结合的方法，把场面写具体。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。
写一次活动，要写出活动的过程和感受，还要注意点面结合。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15