第六单元课文_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

试题

排序：

共 283 道相关试题

课内语段阅读。

富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。

1．文中的省略号表示什么？
_____________________________________________
2．富兰克林发现雷暴与静电放电现象有很多相似之处，这说明了什么？
________________________________________________
3．当时人们对他的推论有着怎样的看法？在文中用“　　”画出来。
4．把画“____”的句子换个说法，意思不变。
______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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细读课文深感悟。
文章的题目是“天火之谜”，其中“天火”指的是______。富兰克林之所以能解开“天火之谜”，是因为他具有____________、____________的精神。这就告诉我们：只有通过精确细致的________、________和________，才能揭开大自然的奥秘。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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组词。
迁（______）跹（______）暴（______）曝（______）
峦（______）恋（______）腔（______）箜（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音写汉字。
bào yǔ         pī   kāi       qiāng bì       fěng   cì
（________）    （_________）   （_________）   （_________）
yào   shi       qiān   xǐ       zhēng   zhá   dàn   shēng
（_________）   （_________）   （_________）   （_________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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习作园地。
任选一题进行习作。
1．题目：________的背后
提示：先在括号里填上恰当的词，比如：成功、批评、荣誉等，然后选择具体的事例来说明。
2．题目：从“？”到“！”
提示：先思考标点符号的含义，然后选择生活里的事例来说明。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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精彩再现。
(1)《天火之谜》一文说的是美国科学家________经过长期观察，大胆地推测雷暴就是________，后来通过“________实验”揭开了雷电的秘密。他还发明了________。
(2)史学家________面对厄运，毫不气馁，写出了《国榷》。从他身上，我们得到的启示是：在漫长的________中，难免有________，但只要有________，希望之光就会________。
(3)《滴水穿石的启示》一文中列举了________、________和________三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都具有________的精神。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：__________________________。
(4)齐白石的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“________________________。”我的座右铭是：“_______________________。”
(5)本单元，我们认识了________的谈迁，________的诺贝尔，________的富兰克林，其中我最喜欢的人物是________，原因是_______________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写作闯关。
学了本单元后，对你以后的人生道路一定有很大的启发，请把你的收获写下来。题目自拟。
要求：1、字数400字
2、写出自己的真情实感
3、层次分明、条理清楚

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作闯关。
本文单元我们认识了很多古今中外的名人，学习了他们很多的故事，对你也一定有很多启发，在你以后的人生道路上，是否为为你的前行指明了方向和增加了无穷的动力呢？请结合自身的实际情况和理想，写一写，题目自拟。
要求：1、字数400字。
2、写出自己的真情实感
3、结构合理、层次分明

类型：书面表达

难度系数：困难0.15