学进去-教育应平等而普惠
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联系语境,看拼音写字词。
1. 星期天,爸爸kāi     chē带明明去yé     ye 的nónɡ   chǎnɡ。稻田里的yānɡ   miáo 绿油油的,真惹人喜爱。
2. 妹妹在草地上放风筝,一不小心,没zhuā     zhù,风筝飞走了,她shānɡ   xīn 地dà     起来。
3.狐狸带着老虎shén          huó     xiàn 地走在森林的小路上。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我是阅读小能手。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

1.短文共有(      )个自然段,文中的小动物有:(          )(          )(          )(          )
2.我会照样子写词语。
忙来忙去___________________________
3.用“ ”画出文中小公鸡说的话。
4.读了短文,我知道快乐是_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。

1.这段话共有(      )句话。
2.读一读,填一填:
断断续续地(         )          (           )极了
转得(          )            不住地(           )
风娃娃来到______,使劲向___________,让秧苗__________
3.照样子,你会写吗?
断断续续       ______________       ______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂呀漂,漂到了小熊家门口。
春风吹红了桃花。
_______________________________
2.填上拟声词。
例:家里的闹钟滴答滴答地走个不停。
小鸟___________________地在枝头唱歌。
溪水__________________ 地流。
3.风筝让他们成了好朋友。纸船让他们成了好朋友。(合并成一句话)
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将恰当的动物名称填入成语中。
                                   
害群之(       )            (       )得水          (       )飞狗跳
惊弓之(       )            (       )添翼          (       )飞凤舞
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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我能一字组多词。
(        )(        )(        )        (        )(        )(        )
(        )(        )(        )        (        )(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小刺猬的语气是(        
A.气愤B.吃惊C.平静D.称赞
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列与“风”无关的词语是(        
A.风和日丽B.风平浪静C.风餐露宿D.无影无踪
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列汉字的字形特点不是左右两边宽窄大致相等的是(       
A.群B.朗C.船D.场
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语有错别字的是(        
A.野猪 帮助B.争吵 汗水C.祝福 拆纸D.食物 急忙
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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