学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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课内阅读。
自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。
科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期  A ,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的  B 
1. 选择下列词语恰当地填人文中A、B两处,填序号。 ①开发 ②开采
A:         B:      
2.海洋的“喜”表现在①__________ _
___________。②_____              _。
海洋的“怒”表现在①___       ___ _②_____________   ③_________   
3.海洋资源虽然很丰富,但也不是取之不竭,用之不尽的,我们应该怎样去开发、利用呢?写写自己的建议:                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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填空。
1、人类开发和利用海洋,首先必须____________资源。只有这样,海洋才会________________
2、请设计一条保护海洋的标语:_______________  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读读句子,解释加点词在句中的含义。
1.我素不知天下有这许多的新奇事。(             )
2.他说完话,径自掉头走了。(      )
3.洞里边有一泓清水。(      )
4.万里长城是劳动人民智慧的结晶(       )。
5.大象在慢慢地踱步。(       )
6.他常在这一带附近徘徊。(           )
7.我生活在这座城市的一隅。(          )
8.这道菜在这儿挺鲜见的。(           )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据意思写词语。
1.有突出的成绩和效果。    (           )
2.看到名称就会想到所包含的意义。    (           )
3.可以作为学习、仿效标准的人或事物。    (          )
4.为别人或事业牺牲自己。 (           )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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联系上下文和生活实际选择合适的解释。
鉴:①古代的镜子。②照,映照。③可以使人警戒或仿效的事。④观察,审视。⑤用在书信开头称呼之后 ,表示请对方看信。
选择:
1.往知来(___) 2.前车之____) 
3.光可人(_____)4.半亩方塘一开(____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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查字典。
1.“邀”的读音是    ,共有    画,用部首检字法,先查部首 “_____”再查______
2.“幢”的读音是    ,共有    画,第十画是    ,用音序检字法,先查音序      ,再查音节      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
三个和尚
“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。
一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己喝个够,还往菩萨手中净瓶里灌水,净瓶里枯萎的柳枝又活了。
不久来了一个瘦和尚,他与小和尚两个人为喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏。后来又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意挑水。没过两天,水缸露了底,菩萨手中净瓶里的水也没有了,柳枝又枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在睡觉,一支正在燃烧的蜡烛被老鼠咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火。小和尚的眼睛被熏出了眼泪,瘦和尚的手被火烧伤了,胖和尚的衣服被烧成了几块破布,可是谁也不吭一声。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗盛水解渴,菩萨手中净瓶里的柳枝也发芽了。
1.理解下列词语的意思。
争执:                       
争先恐后:                  
2.起初,三个和尚的表现是                 ,说明了             
结果是          
3.大火中,三个和尚的表现是           ,说明了他们当时   
4.大火过后,三个和尚明白了什么?
5.读了这个故事,你有什么感想?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课内语段阅读。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
1. 写出下列词的近义词。
典范(   )  倾泻(    )  和谐(   )
2. 说说文中两个问句的作用。
3. 从这个事例中,你明白了什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
本文是一篇_______,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是____________,说明合作要有统一的目标,协作精神;二是    ____________,说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是____________, __________。学了本课以后,让你联想到的成语有__________ 、___­­­­________
___     _、_____ ____、__________等。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.“成功的合作,不仅要有__________   __,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有       _____。”我觉得现代人除了要学会合作,还要学会____________,学会_____________,学会____________......
2.从斯帕拉捷一次又一次的实验中,我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神,如:    __________、__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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