学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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课文回顾。
(1)《咏柳》这首诗的作者是唐朝诗人___________。这是一首描写___________(季节)景色的诗。
(2)她在柳枝上___________,在风筝尾巴上___________;她在喜鹊、杜鹃嘴里___________,在桃花、杏花枝头___________……
(3)1987年4月5日,是个令人难忘的日子,因为这一天______________在北京天坛公园和大家一起植树。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在正确的音节下面画“√”。
(yīng yīn)       丝(tāo tiāo)       裁(jiǎn jǎn)
掉(tuō tō)       绿(nèn  nùn)   壮(zhuó zuó)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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词语巧搭配。(连线)
脱掉   摩托车
冲出    田野
奔向    棉袄
骑着    家门
绚丽的   挖着
难忘的   礼物
美好的   日子
兴致勃勃地   鲜花
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
shī gē    ér tóng    liǔ shù   piāo dàng
 (____) (____) (____) (____
 gū niang   lǐ jié   chuán dì    mǎn yì
____) (____) (____) (____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
gǔ shī(_____)     xiāng cūn(_____)     ér tóng(_____)     
bì yù(_____)     jiǎn dāo(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
①春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃嘴里__________,在桃花、杏花枝头__________……
②________莺飞________,拂堤________醉________。
③不知细叶谁裁出,__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
明明很喜欢搞小实验,经常把家里搞得很乱,妈妈看了总是说:“你就是不好好学习功课,只知道玩那些没用的东西。”假如你是明明,你怎样说服妈妈,消除这种误解?
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充对话,学会使用礼貌用语。
张磊同学不小心踩到我的脚,他很诚恳地对我说:“___________
我笑着回答:“________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,把加点的词语换上近义词。
(1)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。   (______
(2)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。 (______
(3)难道它的味道很特别吗?   (______
(4)春天的郊外,景色异常美丽。   (______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语巧搭配。
______)的鲜花    (______)的礼物    (______)的笑容
______)的小溪    (______)的露珠    (______)的小路
______)的绿毯    (______)的细雨    (______)的枝条
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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