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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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综合排序
试题难度
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真题次数
共
23
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看图,完成练习。
(1)给划线字注音。
咨询
处( ) 宝
塔
( )
餐
厅( ) 湖心
亭
( )
(2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍一下,介绍前填好读书卡。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。
1.这本书的书名是《
__________
》,作者是
_________
。
2.从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第
____
页,《开心事》在第
_____
页,《可爱的小屋》在第
____
页。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
妈妈问你最近学到了什么辨认方向的好方法,你会怎么说呢?把你要说的话先写下来吧。
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
(1)北极星
是
盏指路灯。
____________________
是
_____________________
。
(2)航天员
必须
把自己绑在睡袋里。
____________________
必须
___________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号中填上合适的词语,再用上一两个短语写写你在春天的发现或感受。
( )
的天空
( )
的田野
( )
的小路
( )
的
( )
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,根据问题标出重音,再读一读。
注意:同一句话,重音部分不同,表达的意思也往往不同。
例:笋芽儿长成了什么?笋芽儿长成了
一株健壮的竹子
。
(1)什么长成了一株健壮的竹子?笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
(2)笋芽儿长成了一株怎样的竹子?笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)大象有一对大耳朵,
像
扇子似的耷拉着。(用加点词语造句)
______________________
像
_____________________
。
(2)青蛙用竹子把水引到泥塘里来。(改为“被”字句)
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
你们家乡的特产是什么?如果你带着家乡的特产来街上叫卖,你会怎么吆喝呢?把你想吆喝的话写下来吧。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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听老师读词语和句子,完成下面的练习。
1.用“√”选出老师读过的词语。
野花 东西 平时 劳动 碧绿 海峡 成功 钱财 勇士 脚步
雪松 地道 天然 黑夜 生活 容易 变化 害怕 生机 艰难
2.听老师读《赋得古原草送别》(节选),完成填空。
_________________,____________枯荣。
野_______________,________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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