语文园地一_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

课文回顾。
1．野火___________，春风_____________。
2．不知细叶谁裁出，_________________。
3．她睁开眼睛一看，啊，多么________、多么_________的世界啊！桃花______了脸，柳树______着绿色的长辫子，小燕子_________地叫着……
4．1987年的一天，__________亲自在天坛公园植树。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整。
绚丽（____）（____）（____）（____）难忘（____）空（____）洗
（_____）（_____）勃勃引人（____）（____）万（____）无（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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知识乐园。
1．“诗”用部首查字法应先查（_______）部，再查（________）画。“诗”的第三画是（_______）。
2．“茄”用部首查字法应先查（_______）部，再查（________）画。“茄”的第七画是（_______）。
3．“幸”用音序查字法应先查大写字母（________），再查音节（__________），可组词为（________）。
4．“肉”用音序查字法应先查大写字母（________），再查音节（__________），可组词为（________）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据语境完成练习。
1．下课了，你急匆匆地往教室外走，不小心把一位同学的文具盒弄到地上了，这时，你会怎么说？（　　）

A．我不是故意的！

B．不好意思，我不是故意的。你看看文具盒摔坏了没有？

2．妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说：“_________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，根据提示标出重音。
例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在怎样的泥土里？）
1．刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（谁家门前开着一大片绚丽多彩的鲜花？）
2．刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前开着怎样的鲜花？）
3．刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前有一大片绚丽多彩的什么？）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把古诗补充完整。
赋得古原草送别（节选）
[唐]白居易
离离_________，_________枯荣。
野火烧不尽，__________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读句子，在括号里填上合适的词语。
1．我和爸爸妈妈一起去欣赏美景。走在路上，（______）的阳光照耀着我们，（______）的春风吹拂着我们，非常舒服。
2．登到山顶，我们看到了（______）的天空、（______）的田野、（______）的草坪、（______）的油菜花、（______）的桃花、（______）的梨花……真是漂亮极了。
3．走在河边，（______）的柳条随风摇摆，（______）的河水明晃晃的，特别耀眼。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读下面短文，完成练习。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里开始了下面的对话

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要感受阳光照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在土里。几天后，一只鸡到院子里东啄西啄，这颗种子就进了母鸡的肚子。

1．短文共有______节。第______和______节写了两颗种子的对话。
2．写出下列词语的近义词。
喜悦——（______）安全——（______）
3．用“——”画出表示第二颗种子不敢冒险的原因的句子。
4．你喜欢哪一颗种子，为什么？
_______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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