学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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教材
结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是________,前两句是:____________________
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,__________________________________
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在_____________上荡秋千,在风筝尾巴上________;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ____________……
3《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到________邮寄来的包裹,里面是______________
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在__________亲手栽种了一棵柏树。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选一选,再写一写。
A.左上包围   B.左下包围   C.撇   D.捺
(1)“原”是_____的字,书写时包围部分的_____画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是______的字,书写时包围部分的______画要写得伸展。
(3)写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图,完成练习。

(1)给划线字注音。
咨询处(  )   宝(  )   厅(  )   湖心(  )
(2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍一下,介绍前填好读书卡。

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。

1.这本书的书名是《__________》,作者是_________
2.从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第____页,《开心事》在第_____页,《可爱的小屋》在第____页。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?(    )
A.种子睡在松软的泥土里。
B.种子睡在松软的泥土里。
C.种子睡在松软的泥土里
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
( )的天空  ( )的阳光  ( )的田野
( )的微风  ( )的柳条  ( )的草坪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充古诗,做练习。

离离      一枯荣。

野火烧 吹又生。

1.补全古诗。
2.本诗的作者是____代诗人_____
①唐 ②宋 ③李白 ④白居易
3.诗句中“岁”字的意思是(  )
A.岁数B.年
4.小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃生长。正如诗中所写:野火__________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
                                                                      
(1)chūn tiān 在哪里?在柔嫩的liǔ zhī        上,在芬芳的xiān huā中,在小朋友的yǎn jing里。
(2)在“手拉手”活动中,我为山区的小朋友准备了一份měi hǎo 的lǐ wù,托yóu dì yuán shū shu送给他们。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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口语交际。
妈妈问你最近学到了什么辨认方向的好方法,你会怎么说呢?把你要说的话先写下来吧。
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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