学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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(jìn jìng )                    有(dōu duō)        (zhǒng   zhòng)树   
(cóng   chóng)前             (wōu wō)        (dān dāng)
(zhǐ zhì)有                         (shuì shuí)觉
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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回忆课文内容填空
(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自己发明的字母……(用划线词造句)
____________________________________________________________
(2)心中   我在   她是   我的     称呼   喜鹊阿姨(连词成句)
____________________________________________________________
(3)我喜欢站在枫树下。(用划线词造句)
____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读,完成练习。 

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

1.文章共(     )句话。
2.量词填空:   
(      )树叶   (      )工匠   一(      )筷子
(      )牛皮   (      )大衣       (      )水珠
3.在( )里填上合适的词语:   
(      )的秋娃娃 (      )的稻子   
(      )的景象 (      )的冬姐姐
4.秋天,除了(      )的稻子,(      )的树叶,(      )的秋,还有(      )的枫叶,(      )的棉花。
5.为什么我不能把这些美妙的景象留住(    )
A.因为冬姐姐马上就要来了
B.因为秋娃娃太淘气了
6.在短文中找出意思相近的词语:
顽皮——(        )
美好—(        )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把句子中意思相反的词语找出来。
(1) 我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。     
(      )(      )
(2) 城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。
(      )(      )
(3) 清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。
(      )(      ) (      )(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图写话。
提示:仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在哪里,在干什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写话练习吧。
仔细看图,把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我会写话。

提示:什么时候,天气怎么样?发生了什么事?(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系?他们在干什么,又会说什么?结果怎样?
小女孩:不知所措、飞快、冲进     
老师:急忙、脱、披、淋得像落汤鸡
男孩:踮起脚尖、举起雨伞、撑
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读拼音,写字词。
   qīn             ā                     sǎn        mèng xiǎng

                 cǎi                      di            jiē guǒ
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图写话。
图中两个小朋友在干什么?看图写一段话。
                                      
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课外阅读。

鲨(shā)鱼家的菜园

   鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

   别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻()了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

   小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”

   小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

   “太独特了!”

   “太新潮了!”

   大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。

   鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“”里填上标点。
2.在文中找出与下列词语意思相近的词。
焦急 ——(      ) 赞美 ——(      ) 开心 ——(       )
3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
鲨鱼先生________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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