| A．靠近 | B．对着 | C．来到 | D．将要 |
| A．承担 | B．失败 | C．遭受 | D．享有 |
| A．停止 | B．达到极点 | C．走不通的 |
| A．提出 | B．推选 | C．动作 | D．抬起 |
| A．挺立 屹立 矗立 | B．挺立 矗立 屹立 |
| C．屹立 矗立 挺立 | D．屹立 挺立 矗立 |
| A．②③④① | B．③①④② | C．③②④① | D．②①③④ |
| A．本文采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。 |
| B．作者以灯光为线索，充分展示了今天的幸福生活。 |
| C．作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的神情和语言，而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，作者却用白描的手法“略写”。 |
| D．本文首尾照应，结构紧凑，含义深刻。 |
国旗，冉冉升起
宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，（ ）的人已从（ ）汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的军乐声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队（ ）地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。（ ）的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗（ ）。
“敬礼！”
军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃穆、神圣。
在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。
广场上、金水河畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们（ ），热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。
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