学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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给下面的部件加偏旁组字再组词。
列(   )(   )俞(   )(   )
甬(   )(   )昔(   )(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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传统的手影游戏。
小羊过桥
双手做成“六”的形状(羊)。东边来了一只羊(一只手),西边来了一只羊(另一只手),一起走在小桥上,他也不肯让,我也不肯让(顶羊角)。扑通一声掉到河中央。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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积累与运用。
(1)  绳在细处断,_____________________。
(2)  亲身下何知深浅,_____________________________。
(3)  ___________________________, 要看水底万丈深。
(4)  ___________________________, 鸟笼里飞不出雄鹰。
(5)  日日行,_____________;常常做,_____________ 。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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口语交际。
许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎样劝告?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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我会阅读短文,回答问题。
更羸并没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁只往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
啊魏王看了大吃一惊真有这本事更羸笑笑说不是道我本事大是因为我知道这是一只受过箭伤的鸟魏王更加奇怪了问你怎么知的
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”
[[QOrDeR]]我会给第二自然段加上标点。
【小题2】我会在文中找出下列词语的反义词。
快乐—(    )  勇敢—(    )  分开—(  )
【小题3】“它使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”用带点的词语说一句话。
【小题4】更羸是怎么知道,这是一只受过箭伤的鸟?请用“-------”画出来。
【小题5】更羸不用箭就能射下大雁,是因为()
A 靠运气。  B善意观察,善意思考。C 他是射箭高手。
【小题6】“惊弓之鸟”这个成语因此而来,它比喻                             
【小题7】更羸的判断真准确,你有什么话对他说呢?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按原文填空。
楚国在( ),他硬要往( )走。他的马越( ),赶车的本领越( ),盘缠带得越( ),走得越( ),就越到不了楚国。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读读写写,说说自己知道下面的哪些寓言故事。
自相矛盾打草惊蛇画蛇添足狐假虎威
__  __ _________ _ ________ _________
掩耳盗铃刻舟求剑守株待揠苗助长
_____   ____ _________ ______  ___ _________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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连线。
我们         在游泳池边       看花展
男同学       在教室里         升国旗
同学们       在国歌声中       踢足球
小朋友们     在公园里         做准备活动
国旗班战士   在运动场上       做功课
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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能力拓展。
你还知道其他的成语故事吗?找找读读,体会其中的道理。把你的阅读体会简单地写下来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读后感想。
我认为故事中的大徒弟想到的办法最简单,也是常人一般的画法。骆驼画得越小,画的骆驼当然就越多。二徒弟的办法与大徒弟相比,有一定的进步,他用骆驼的头来代替整头骆驼,这样,他画出的骆驼数就比大徒弟多了。不过,他们画的骆驼数毕竟都是有限可数的。与他们相比,小徒弟的办法最好,他用有限的两只骆驼代表了无限只骆驼,谁也说不清从山谷里会走出多少只骆驼。由此,我产生了这样的感想:________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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