学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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我能根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《祖先的摇篮》一课中,“摇篮”指的是大草原。(      )
2.《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,还不算晚。(      )
3.“千人糕”是平平常常的糕,却要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前,所以我们要珍惜它。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。       (       )
2.看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。       (       )
3.从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。(4分)
(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(  )
(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(  )
(3)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!(  )
(4)桂林的山真险哪,好像一不小心就会栽倒下来。(  )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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我会在正确的说法后打“√”。
1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。(   )
②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(   )
③一个人如果不肯接受意见,就会做错事。(   )
2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:
①只要做好充分准备,就不怕路途遥远。(   )
②只要有决心,再难的事也能做得到。(   )
③比喻行动与目的相反,做事背道而驰。(   )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断下列各题的答案是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“肃”字按部首查字法应查肀或丨。(_____
2.“审”字按音序查字法应查音序sh。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面各题对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“把水喝干”“干净”“干活”中三个“干”的读音不一样。(    )
2.“家家乞巧望秋月”中的“望”指盼望。(    )
3.“有钱人花点钱就过去了。”和“奶奶带着一副老花镜。”这两句话中“花”字的意思是一样的。(    )
4.“传说”的近义词是“据说”,“惟妙惟肖”的近义词是“栩栩如生”。(    )
5.嫦娥奔月、女娲补天、夸父追日都是神话故事。(    )
6.“我好像在哪里见过他。”和“今天好像比昨天冷。”这两句话都不是比喻句。(   )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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我会判断,是打比方句子的打“√”。
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。 (     )
2.二月春风似剪刀。                                   (     )
3.弟弟好像听懂了妈妈的话。                           (     )
4.翠鸟蹬天苇秆,像箭一样飞过去。                     (     )
5.一条条柳枝垂下来,好像小姑娘的辫子一样。           (     )
请再写一个打比方的句子:                                    
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断。
[[QOrDeR]]看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。   (______
【小题2】“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西,“我”就如实地画了下来。(_______
【小题3】老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看,是因为老师不相信自己的眼睛。   (______
【小题4】这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。   (______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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