学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求写句子。
1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
__________________________________________
2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
__________________________________________
3.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
__________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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我能把字写漂亮。
类型:书写
难度系数:一般0
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词语积累。
( )( )欲流  皓月( )( ) 崇( )峻( )
夕阳(  )(  )  旭日( )( )悬崖(  )(  )
(  )(  )吐艳  喷薄(  )(  ) 郁郁(  )(  )
姹(  )嫣( )  落英(  )(  ) 层(  )(  )翠
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择合适的量词填空。
束 串 眼 对 身 颗 幅 支 阵 片 列
一(  )清泉 一(  )微风 一(  )草地 一(  )歌曲
一(  )星星 一(  )金光 一(  )火车 一(  )画面
一( )珍珠 一(  )羽毛 一(  )翅膀
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)照样子写句子。
草地上盛开着野花。
(绿绿的)草地上盛开着(五颜六色的)野花。
蓝天上有月亮。
                  
(2)改写句子。
墙角的蜘蛛把我吸引住了。
(3)我会修改病句。
今天,爸爸大概一定会回来看我。
我有新的一条红领巾。
(4)佳句积累。
①聪明在于学习,                    
                      ,只要肯登攀。
                     进步的阶梯。
④任何成就都是                的结果。
类型:句型转换
难度系数:一般0
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读短文,完成练习。

才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

[[QOrDeR]]这段话主要写了__________,抓住了__________________ 、_________,以及_________来写的。
【小题2】写出下列词的反义词。
聚拢——(____) 增添—— (____)
【小题3】联系上下文先写出词义,再用这个词语写一句话。
光彩夺目:__________________________
光彩夺目:__________________________
【小题4】你还能用哪些词语来形容细雨、春天?(不用这段话中提到的词)
(  )的细雨 ( )的细雨
(  )的春天 ( )的春天
【小题5】你还知道哪些景物代表春天来了呢?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。
(   )的春天(   )的燕子(   )的柳丝(   )的羽毛
(   )的细雨(   )的花  (   )的尾巴(   )的翅膀
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,组词语。
掠(     )尖(     ) 偶(     ) 圈(     )
谅(     )尘(     ) 遇(     ) 倦(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼一拼,写一写。
zēng  tiān     yǎn  zòu      yīn  fú      dàng yàng
(      )   (      )  (      )  (      )
pí  juàn       zàn  gē       dào tián      jù  lǒng    
(      )   (      )  (      )  (      )
lüè  guò        ǒu ěr        yàn zi        yì  quān
(      )   (      )  (      )  (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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《春日》这首诗表达了作者________________________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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