学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
按课文内容填空。
1.左边,右边,左右相遇起
2.举头望思故乡。
3. ,非所宜。幼不学,老何
4.读书百遍,而义
5.早晨下雨,晚上下雨    
6.蝌蚪游得欢,蜘蛛结网忙。
7.燕子捉飞的害虫,啄木鸟捉里的害虫,青蛙捉的害虫。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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连一连。
李白乘舟将欲行          晚上下雨到天明
头上红冠不用裁          忽闻岸上踏歌声
小荷才露尖尖角          满身雪白走将来
早晨下雨当日晴          早有蜻蜓立上头
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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作文。
根据开头,自己命题编写一个童话故事。
开头:小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇怪
怪的梦。这不,他又幻想自己变成了……
题目: _____________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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把下列词语填写完整。
(     )(     )     (     )(     )     (     )(     )
(     )(     )     (     )(     )     (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为习作搭提纲——《续写故事》
同学们,本单元的习作要求我们续写故事,这需要我们先认真读一读前面的内容,了解故事是如何发生的,再推测故事可能会怎样发展下去?结果如何?接下来,让我们跟着思维导图看看可以从哪些地方进行推测吧!请在导图上记录下你的推测,然后选择你认为最动人的一个部分写具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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请把下面的句子抄写在横线上。相信你一定能写的正确、规范、美观。
二人同心,其利断金。
___________
类型:书写
难度系数:容易0.94
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按查字典的要求填空。
查带点字音序音节
______________
基础______________
______________
______________
______________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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魅力标点。(给下列句子加上合适的标点符号)
1.鸟儿问女孩儿( )小姑娘( )请告诉我( )你知道火柴在哪儿吗( )   
2.( )救命啊( )救命啊( )红头拼命叫了起来( )
3.( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先将下列成语补充完整,再完成练习。
( )( )     ( )( )     ( )( )     
(1)我发现括号中所填的字都是___________
(2)上面的成语,形容交通方便的是_________________________则形容每次打仗都能取胜,所向无敌。
(3)我还能再写几个相似的词:_____________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读一读下列句子,在( )中加上正确的标点符号。
(1)老师好奇地问( )( )这是谁画的扇子呀( )这么有诗意( )( )
(2)( )孩子( )别难过( )( )妈妈轻轻抚摸着我的头( )鼓励我说( )( )往后咱们继续努力( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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