学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
把下面的词语归类。(填序号)
(1)白云 (2)霜冻 (3)河流 (4)晚霞 (5)湖泊 (6)雨点
(7)百花争艳 (8)春色满园 (9)雪花 (10)乌云 (11)冰雹 
(12)花红柳绿 (13)小溪 (14)含苞欲放 (15)朝霞 (16)海洋
A.______________      B. ______________    
C. ______________     D. ______________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。

1.联系上下文解释下列词语的意思。
疏导:_______________
恢复:_______________
2.填上合适的词语。
(_______)教训   (_______)生产   (_______)猛兽    (_______)河道
3.大禹治水成功,给人们带来了哪些好处?
_____________________
4.大禹治水成功了,人们会怎样赞颂他?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
除了禹,你还知道哪些和他一样一心为人民做事的伟人呢?(至少写两位)(四星)
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
禹为了治理洪水多次路过家门口也没有进去看一看,我们可以看出来他是一个____________的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
填一填,选一选。
(1)“疏导”中的“疏”字用音序查字法,应先查大写字母___,再查拼音____________,在这里它的意思是_____(①清除阻塞   ②分散   ③不熟悉)。
(2)“驱赶”的“驱”字用部首查字法,先查部首____,再查_____画,它在词中的意思是_____(①赶走   ②驾驶或乘坐车辆)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读,连一连。
淹没                     生产
伤害                     河道
冲毁                     百姓
疏通                     农田
恢复                     房屋
类型:连线题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点字选择读音,正确的打“√”。
(na   nǎ)        呼(háo   hào)         正(hǎo   háo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点词选择读音,正确的打“√”。
(1)热情(hào  hǎo)客的维吾尔族老乡总是把他们最(hào  hǎo)的葡萄给我们品尝。
(2)星期六,能(gàn  gān)的小红在家把衣服洗得(gàn  gān)干净净。
(3)把葡萄(fēn  fèn)开摆放,这样才能尽快把水(fēn  fèn)晒干。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,选词语填空。
隐隐约约    山清水秀     名胜古迹
(1)我在睡梦中好像(______)听到有人叫我。
(2)我国的(______),吸引了许多中外游客。
(3)大山深处(______),风景如画。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会阅读。 

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面(展开  伸开),就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.选出(  )里运用正确的词语。
2.这段共有________句话。
3.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
4.仿照文中画横线的句子,把下面的句子补充完整。
①动物园的动物可真多,________。
②春天来了,花园里的花都开了,________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页