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4 军民一家
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7 这是我小学的老师
8 我要一本书
9 燕子过海
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葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)
水果一大筐一大筐地堆在货架上,有
_____________
,
_______
,丰富极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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收下来的葡萄
有的
运到城市去,
有的
运到阴房里制成葡萄干。(用加点的词语写一句话)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子
(1)连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理
__________________________________________
?
(2)用上加点的词语写话。
大象
到底
有多重呢?
_________________________________________________
(3)照样子,写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,公园里锻炼的人真多,
__________________
,处处欢声笑语,一派祥和的景象。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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缩句。
①颜色鲜的葡萄干味道甜非常有名。
________________
②一大串一大串葡萄挂在绿叶底下。
_________________
③热情好客的维吾尔族老乡摘下最甜葡萄。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连词成句
①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番
________
②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下列词语整理成句子并写下来。
(1)治水 伟大 古代 英雄 我国 的 是 大禹
________________________
(2)郊外 去 同学们 带 游玩 老师
________________________
(3)可爱 一只 的 里 有 猩猩 动物园
________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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语言交际。
如果你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡一定会热情地招待你!
想想看,如果你到了那儿。维吾尔老乡会怎么说呢?你会怎样和他们对话呢?赶快找到你的好朋友,分角色说一说!
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
______________________________
。
下课了,同学们在操场的上活动,
____________________________
,丰富多彩,热闹极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
______________________
(2)丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
______________________
(3)音乐课上,马老师弹琴。马老师教我们唱歌。
______________________
(4)大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
1.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水
_____________________
2.大禹 代代相传 治水 故事 的 被
_____________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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