学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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连一连民间故事和主要人物。

牛郎织女       董永和七仙女

天仙配               牛郎和织女

白蛇传               柳毅和龙女

梁祝                 许仙和白娘子

柳毅传书             梁山伯和祝英台

类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课内语段阅读。

牛郎和织女在树林里相识了。交谈中,牛郎明白了织女的身份,织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。

1.织女为什么愿意留在人间做牛郎的妻子?
_________________________________
2.织女具有怎样的品质?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内语段阅读。

牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。

牛郎是怎样照看老牛的?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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细读课文深感悟。
1.读完这篇民间故事,想一想,这个故事寄托着人民群众怎样的理想?(    )
A.表达了人们对美好幸福生活的追求、对破坏美好生活的专制者的痛恨和对勤劳善良的劳动人民的同情。
B.赞美了牛郎织女勤劳勇敢和他们之间真挚的情感。
2.课文中老牛最主要的特点是(    )
A.善解人意。B.勤劳能干。C.任劳任怨。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择加点字正确的拼音,打“√”。
(qiǎn jiǎn)依(wēi wèi)老(suāi shuāi)山(tài qín)
瑚(sān shān)暗(jiāo qiáo)竹(kuāng kāng)执(ào niù)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对比阅读下列句子,说说每组句子中哪一句更好。
1. A 她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢
B 她喜欢人间的生活:她喜欢跟牛郎一块儿干活,逗着兄妹俩玩,看门前小溪的水活泼地流过去,听晓风晚风轻轻地吹过树林。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.A 她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里大海中心的珊瑚礁上也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。
B她发誓要把织女捉回来,给她顶厉害的惩罚。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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古诗填空。   
1.天阶夜色凉如水,__________________________________ 。——杜牧《秋夕》 
2.______________________________ ,又岂在、朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
类型:填空题
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选词填空。
哪怕……也…… 因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但……
1.你(______)这么喜欢这里,(______)留下来好了。
2.海力布(______)说出了宝石的来历,(______)变成了石头。
3.(______)织女藏在泰山底下的石缝里,王母娘娘(______)要把她抓回来。
4.(______)任务很难完成,(______)我还是会竭尽全力。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读我能行。

三顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现兴复汉朝的大业,但都没有见着。

冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。

诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”

1.读了短文,你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是____。
2.刘备第三次请诸葛亮是在__季,他们看到那里的山冈______,松林______,溪流_____,竹林______,景色_____。
3.从哪里可以看出刘备是诚心诚意请诸葛亮出山的?请用“  ”画出第4自然段中的相关语句。
4.“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可以概括为一个成语:______。
5.简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因:__________
经过:__________
结果:__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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那头老牛跟牛郎很(    )。
A.亲热B.亲密C.亲切
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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