学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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读拼音,写词语。
fēnɡ qù       zhuānɡ shì       tǎnɡ ruò        dǎo yī
(           )   (             )    (            )    (          )   
ɡuī cháo      hé    xié         dú   tè        wū yán
(           ) (             )   (           )   (         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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改写句子。
(1)他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
___________________________
(2)雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词填空。
要是……就……  不仅……而且…… 既……又……   因为……所以……
(1)爬山虎茎叶密集,(     )可以遮挡强烈的阳光,(     )还可以降低室内的温度。
(2)爬山虎作为屏障,(     )能吸收环境中的噪音,(     )能吸附飞扬的尘土。
(3)(     )爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(      )建筑物就像穿上了绿装。
(4)(      )你的手指不费一点儿劲,你(     )休想拉下爬山虎的一根茎。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

我爱乡村的傍晚

6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

向远处眺望,,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。 

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋着……

乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

1.在括号里填上恰当的词语。
(   )的空气  (   )地呼吸    (   )的晚景     (   )地欣赏        
(   )的夕阳        (   )地爱抚            (   )的炊烟         (   )地啃着草
2.结合上下文,说说下面词语的意思。
(1)阔别已久:___________________。  
(2)车水马龙:___________________
3.读画横线的句子,这三个句子分别用了            的修辞手法。
4.请你用一边……一边……”“仿佛各写一个句子。
______________________
5.作者按由        的顺序观察了    的乡村,抓住了                                等有特点的景物进行描写,突出        ,抒发了作者        的情感。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
1.内洞的景物有____________________________________
2.内洞的特点可以用三个字概括,在正确的选项的括号里画“√”
亮(       )     奇(        )     大(       )   黑(        )
3.把“这些石钟乳和石笋,形状变化多端再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”改为“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,很值得观
赏”好不好?为什么?
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
浓郁     浓厚     浓密
(1)最近,小明对潜艇知识产生了(      )的兴趣。
(2)花园中鲜花盛开,(     )的花香吸引了许多蝴蝶在其中翩翩起舞。
(3)大榕树(     )的树叶遮住了太阳光,远远看去就像一把撑开的大伞。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填写同音字。
       (        )       (       )     (       )       (       )
yuán   (        )     (        )       (        )        (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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整理排列错乱的句子,填上序号。
_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。
_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。
_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。
_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。
_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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阅读文段,回答问题。   

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。


乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.在文段中找出下列词语的近义词。   
融洽——_____     辛劳——_____
2.文段中描写了两个场景,请概括出来。       
______________________
3.文段中最后一段话是全文的_____,其在文中的作用是_____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读课文,完成填空。       
(1)本课的作者是________。作者的游览的地点是________,时间是________。游览的顺序是________________________________,最后________       
(2)作者介绍游览外洞的情景,先描写了________,特点是________,再写了________,特点是________,然后写了________,特点是________       
(3)“孔隙”的特点是________,表现在:   
小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢?________
船的进出方式是________
乘船必须________
通过孔隙时的感受是________
(4)内洞的特点是________________________,重点写了________的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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