学进去-教育应平等而普惠
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燕子(节选)

一身(       )的羽毛,一对(            )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的(            )的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天山洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.按原文填空。
2.第1自然段主要写了燕子的_____________特点。
3.我能仿照文中画线的句子写一句话。
______________________________________________________________________
4.选文表达了作者怎样的感情?        
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.读课文,填一填。
刚开的荷花:____________
全开的荷花:____________
含苞欲放的荷花:____________
2.用“ ”画出文中的比喻句。
3.课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!
大扫除开始了,同学们有的________,有的________,有的________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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听写句子。
_____________________________
类型:书写
难度系数:较易0.85
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抗日英雄王朴

王朴生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译,然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,王朴英勇地献出了年轻的生命。

1.解释文中的词语。
(1)昂首挺胸:________________________________________________
(2)毫不畏惧:________________________________________________
2.用“____”在文中画出描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
3.面对日本鬼子的刺刀,王朴是怎样做的?
________________________________________________
4.读了本文,你有什么感受?
________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

迪斯尼和米老鼠

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天,当他(象   像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带   代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴   睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至   止)。

不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

1.用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。
2.按意思在文中找词语并写在括号里。
(1)形容生活贫困,十分失意。( )
(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。( )
3.“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:(  )
A.面包和老鼠。
B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。
C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。
4.“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:
A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。(  )
B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。(  )
C.沃尔特·迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。(  )
5.这个故事说明了什么?(  )
A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。
B.任何人在困难面前都不要低头。
C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。
6.沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?用“     ”画出文中揭示原因的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。

窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报 抱)告它们的快乐……接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿……吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……

燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

1.写出下面词语的近义词。
矫健—______    艳丽— ______
2.第2自然段中,“春天的使者”指的是(  )
A.春风B.桃花C.燕子D.泥草
3.燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是( )
A.燕子在忙碌地建窝
B.燕子受到惊吓
C.燕子开心春天的到来
D.燕子喜欢在窗外唱歌
4.下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料?( )
A.泥草B.虫子C.泥沙D.树枝
5.最后一个自然段表达了作者什么样的感情?
_____________________________
类型:现代文阅读
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燕子

一对黑色的燕子,( )在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开, 这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。

燕子终于又回来了,( )着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回 来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我( )它们的劳动成果,向我 ( )它们的快乐。

接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌, 又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔 着泥沙,就是抬着树枝……

燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫健!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

1.给下列带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。
(nèn lèn)绿     (jiǎo jiáo)健
使(shǐ sǐ)者         (zuǐ zhuǐ)唇
2.把下面的字词填入短文中合适的括号里。
分享 报告 撞 衔
3.在短文中找出合适的词语填在括号中。
(     )的燕子 (      )的虫子
(     )的羽毛 (      )的嘴唇
4.“我连忙把窗子打开, 这一对小客人却又忽然不见了。”这句中“小客人”指的是______________。“我在窗口等着,等待这春天的使者”这句中“使者”指的是 ______________。“你是春天的使者,劳动的使者!”这句中“你”指的是___________
5.在等待燕子时,“我”的心情是(     )的。
A.着急B.充满希望C.快乐
6.“我”重点描写了燕子(     )的活动。
A.建房子B.唱歌C.吃虫子
7.“我”赞美了燕子怎样的精神?
___________________________________________________________ 
类型:现代文阅读
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燕子

燕子是一种惹人喜爱的小动物,世界各地几乎都有它们的身影。可是你们真的了解它们吗?

燕子善飞,每小时可飞行120千米,是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。燕子老是在飞,可是有谁能想到这是它们自然弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地(保持 保证)平衡。因此,它们学会了在飞行中解决问题的本领:在飞行中吞吃猎物,在飞行中饮水,甚至在飞行中(喂养 抚养)自己的孩子。

燕子的繁殖能力很强。它是一种远距离迁(qiān)(xǐ)性候鸟,例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬。在南北长距离、不(停止 间断)的飞行中有时半数的燕子因精疲力竭而死于途中,所以燕子需要大量地繁殖以保持种族延续。

燕子是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞行时,能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道.向目的地前进,从而(节约 节省)了飞行时间和精力。

燕子还是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天能捕8000多只虫,除供自己需要外,大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大的好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。

在古老的传说里,燕子被人们称为幸福鸟,它们是吉祥的象征。

1.请按顺序写出文中括号里正确的词语_____ _____ _____ _____
2.仿照例子,先组词再写出新的汉字并组词。
瘦(瘦小)→搜______________________
___________        洁_______________
___________        哺_______________
___________        值_______________
3.以下判断不正确的是( )
A.燕子老是在飞,这是它们自身的弱点造成的,所以它们不能停下休息。
B.燕子大量地繁殖是为了保持种族的延续.因为在迁徙途中会有大量燕子因为疲劳而死去。
C.燕子不能像老鹰那样飞越高山,所以它们选择从隧道中穿越,它们是很聪明的鸟类。
D.燕子是捕虫能手,对农业和林业有很大的好处,所以被人们称为“幸福鸟”,是吉祥的象征。
4.成语接龙。
精疲力竭→竭尽全力→___________________________________
5.这篇文章采用的说明方法有____________________
6.下列诗词名句中,哪句写的是燕子( )
A.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
B.还相雕梁藻井,又软语、商量不定。
C.暂分烟岛犹回首,只渡寒塘亦并飞。
D.色白还应及雪衣,嘴红毛绿语乃奇。
E.雪颈霜毛红网掌,请看何处不如君?
F.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
7.以下童话或民间故事中,有燕子这种动物的是( )
A.《梁祝化蝶》B.《魔方大厦》C.《没头脑和不高兴》
D.《牛郎织女》E.《快乐王子》F.《狐狸打猎人》
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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燕子

一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。

燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我报告它们的劳动成果,向我分享它们的快乐。

接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……

燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

1.在文中用“   ”画出作者描出小燕子劳动场面的语句。
2.本文重点描写了燕子_________的活动。在等待燕子时,作者的心情是____________
3.“我”赞美了燕子怎样的精神?   
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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昆虫备忘录(节选)

花大姐

①瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

②北京人把瓢虫叫做“花大姐”,好名字!

③瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是害虫。有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?   

独角仙

①吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。

②独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。

③独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。

1.读《花大姐》短文时,当我读到“款款”一词,仿佛看到瓢虫像________一样________________________地飞下来。
2.认真阅读以上两则选文,选用关键词,完成图表。

3.我也能从“名字、样子和动作”等方面给一种小动物做备忘录。
小动物的名字:________
样子:_______________________________
动作:________________________________
 
4.判断下面的语句,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从“顺顺溜溜”可以看出,瓢虫收翅的动作很熟练,干脆利落,顺顺当当。        (______
(2)吃马铃薯嫩叶的瓢虫虽然是害虫,但作者依然喜欢它们。                        (______
(3)从“这家伙,是昆虫里的霸王。”可以看出,作者讨厌独角仙。                   (______
(4)作者的语言非常生动优美,读着读着,昆虫们的样子仿佛出现在我眼前。          (______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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