第一单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

共 67 道相关试题

古诗阅读

忆江南

__________，风景旧曾谙。

日出江花__________，

春来江水__________。

能不忆江南？

1．补全古诗。
2．本词的作者是______代诗人______________________。
3．“谙”的读音是( )，意思是( )。
A．yīn B．ān C．黑暗 D．熟悉
4．这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。
5．“能不忆江南”这是个________句，作者要表达的意思是( )(多选)
A．我回忆不起江南。
B．我不能不回忆江南。
C．我怎么能忘记江南？
D．我忘记了江南

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1．诗句中春江水的“________”和河豚的“________”都是画中没有的，是作者想象出来的。
2．这首诗描写了画中_____（季节）的景色，表达了诗人( )的情感。
A.热爱大自然，热爱春天
B.喜爱鸭子，爱吃河豚
3．“春江水暖鸭先知”揭示的道理是（）

A．只有努力才会有收获

B．只有置身其中才能有深切的感受

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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延伸阅读

题画

袁枚

村落晚晴天，桃花映水鲜。

牧童何处去，牛背一鸥眠。

1．根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是：___________________________，由此可知这是_______（时间）_________（正在下雨雨后放晴)时的景象。
2．“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受？
____________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读，完成练习。

三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

1．诗的前两句写了诗人出游的天气——______（A．小雨　B．晴天），以及出游的路线——从______（A．山路　B．水路）到______（A．山路　B．水路）。其中，“却”是__________的意思，表现了诗人高涨的游兴。
2．诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减来时路”是______（A．所见　B．所闻），“添得黄鹂四五声”是______（A．所见　B．所闻），动静结合，以有声衬无声，更加表现出了深山的______ （A．喧闹　B．寂静）。
3．读了后两句诗，我仿佛看到了这样的画面：______________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1．这是一首题画诗，画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？
__________________
2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

绝句

［唐］杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1．诗歌以______领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。
2．古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“______”，“江山丽”对“_____”“泥融”“______”，“_______”对“鸳鸯”。
3．选一选。（填序号）
这首诗的首句和第二句分别从( )和( )的角度来描写春天的
清新秀美。
A．视觉 B．嗅觉 C．听觉
4．后两句诗中的“___________”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃，“_____”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。
5．根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了_____、_____、_____、_____、______、______、_____、______等景物。
①江山 ②太阳 ③花草 ④鸳鸯 ⑤春泥 ⑥春风 ⑦燕子 ⑧沙滩
6．根据意思找出相应的诗句，并写下来。
春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。
_______________，_____________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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先把古诗补充完整，再答题。

惠崇春江晚景

，。

蒌萵满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1．请把诗句补充完整。
2．这首诗是____________代诗人苏轼所写，请你结合诗句，想象画面，用自己的话说说前两句诗描绘了怎样的景象。
_________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读古诗《绝句》，回答问题。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1．本诗的作者是唐代诗人___。
2．古诗的前两句中___这几个表示颜色的字描绘出明丽的色彩，写出了多姿多彩的自然景观。
3．对诗中画线句子解释正确的是（）

A．门外江面上停泊着来自东吴，畅行万里的船只。

B．家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读理解。

绝句

(唐)杜甫

两个/黄鹂//鸣/翠柳，

一行/白鹭//上/青天。

窗含/西岭//千秋雪，

门泊/东吴//万里船。

1．诗中描写色彩的词有：_______________________
2．诗中描写动作的词有：_______________________
3．诗中表示数量的词有：________________________
4．这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？
_________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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