资料袋 于谦，少年时期即刻苦读书，志向高远。他很仰慕宋代民族英雄文天祥的为人，书房里曾悬挂文天祥的画像，他还写有“殉国忘身，舍生取义”等诗句，表现出他在年轻时就把自己的品德修养指向了祖国历史上的英烈人物。 二十四岁时考中进士，之后便入仕为官。他为官清正廉洁，时常着便服深入民间，了解百姓疾苦；他为人刚正不阿，坚贞不屈，敢于为民请命、抨击权贵。 |
浣溪沙
[宋]苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
1．解释下列词语。| A．百川东到海，何时复西归？ |
| B．花有重开日，人无再少年。 |
| C．老当益壮，宁移白首之心。 |
| D．常将有日思无日，莫把无时当有时。 |
石灰吟
［明］于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
1．对诗中加点字的解释有误的一项是（ ）| A．凿：开凿 | B．若：好像 |
| C．等闲：平常 | D．浑：浑浊 |
| A．尽管 尽管 只要 都 | B．只有 只有 只有 才 |
| C．不论是 还是 即使 也 | D．即使 也 无论 都 |
| A．诗句的前两句写石灰的开采、烧制过程；后两句写石灰的品格。 |
| B．“要留清白地人间”是对全诗的总结，画龙点睛地点明了全诗的主旨。 |
| C．全诗前两句纯粹写石灰，后两句借石灰的高尚品质来抒发诗人洁身自好、坚贞不屈的品质。 |
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松， 。
，任尔东西南北风。
1．在横线处把诗句补充完整。| A．竹子生长的位置非常险恶。 | B．青山上的岩石非常坚硬。 |
| C．竹子很有劲。 | D．竹子紧紧扎根在石缝里。 |
| A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 |
| B．“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 |
| C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 |
| D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 |
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
1．解释词语。
搜索
