学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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教材
照样子,给加点字组两个词语。
游——(游览)——(游泳)        营——(     )——(      )
鸫鸟——(     )——(      )   侦——(     )——(      )
——(     )——(      )     清——(     )——(      )
进——(     )——(      )     祸——(     )——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
yòu  guī        shā  tān        zhēn  chá        qǐ   tú
(    )        (    )         (    )        (    )
chǔn  shì        fǎn   huí        hǎi’ ōu       biān   fú
(    )        (    )         (    )        (    )
bǔ   zhuō       fēi’ é          wén  zi          bì  kāi 
(    )        (    )         (    )        (    )
mǐn  ruì        líng dang       cāng  ying       jiē  kāi
(    )        (    )         (    )        (    )
bàng qiú  mào         zhàng’ài  wù        yíng guāng píng
(    )        (    )         (    )        (    )
yú   bù     kě   jí            qì   chuǎn   xū   xū  
(             )                  (             )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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仔细观察右面这幅漫画,按要求答题。

(1)请简要说明漫画的内容。(不超过30字)
_________________________________________________
(2)针对漫画反映的问题.请说说你的看法。
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年_____了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机。
1.文中的括号里应该填写_____。
A.发现B.发明
2.人类是怎样解决机翼因剧烈抖动而破碎的现象的?
_______________________
3.请你概括短文的主要内容。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读
蚂  蚁
生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。(   )食物又大又合口味,触角(   )摆动得特别(猛烈 热烈)。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物(辨别 分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,它们(   )闻到这种气味(   )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路隔断,蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗?当然有。认识蚂蚁的生活习性,能为人们认识自然,改造自然,提供一些宝贵的科学资料。
1.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。
2.在文中的括号里填上合适的关联词语。
3.这篇短文是按    顺序写的。(请写上序号)
A.总——分B.分——总C.总——分——总
4.第三自然段用了____的修辞手法。
5.根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。   (  )
(2)蚂蚁传递消息靠声音。   (  )
(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。   (  )
6.读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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日积月累。
1.临近傍晚,鸡不肯进窝,鸭子嘎嘎乱叫,刘伯伯自言自语道:“这是要下雨了,有句谚语不是说‘     ,     ,        ’吗?” 
2.我们平时观察动物活动,就可以预测天气情况。当我们看到蚂蚁在搬家,蛇从路上爬过,就预示着大雨即将来临,这正验证了一句谚语“        ,         ”。 
3.你知道春耕最好的时节是何时吗?谚语“      ,      ”给我们做了最好的回答。 
4.雾与天气变化有密切的关系。民间谚语:“    ,    ,    ,    ”就是我国劳动人民从长期观察与实践中得出的宝贵经验。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“把”字句和“被”字句)
___________________________
2.沙滩上有贝壳。(扩句)
___________________________
3.破坏森林是不折不扣的自杀行为。(改为反问句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“自然之道”的“道”就是规律。   (____)
2.蝙蝠夜间飞行靠的是眼睛。   (____)
3.《自然之道》一文告诉我们:如果不按自然规律办事,就会产生与我们的愿望相反的结果。   (____)
4.工程师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船航行的速度。   (____)
5.《“打扫”森林》一文中,因为林务官把森林里的害虫都消灭了,所以灌木和小草长得很茂盛。   (____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
观察  侦察
1.一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在(   )外面是否安全。
2.我们的目的,就是想实地(   )一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
如果……就…… 即使……也……
因为……所以…… 不是……而是……
3.(   )把蝙蝠的眼睛蒙上,它(   )照样能灵巧地自由飞行。
4.我们(   )发现有破坏森林的行为,(   )应该坚决制止。
5.(   )向导懂得自然之道,(   )他对幼龟被啄的事情不做任何反应。
6.蝙蝠夜里飞行,靠的(   )眼睛,(   )嘴和耳朵的配合。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把画横线的部分用四字词语代替。
(1)成群的幼龟从巢口像游鱼一样一个挨一个地出来。(_______)
(2)向导却好像没有那回事一样地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”(_______)
(3)把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它由着自己的心意地流进黄河。(_______)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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