课文（一）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

写近义词和反义词。
①写近义词。
寻找——________ 仔细——________ 害羞——________
②写反义词。
吐——________ 仔细——________ 害羞——________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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小练笔。
你找到的春天是什么样子的？仿照课文第4~7自然段写一写。
_______________________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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课外阅读。
大自然的邮票（节选）

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票，

把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．一年有___、___、___、___四个季节。
2．春天的树上，芽瓣是____的；夏天的树上，叶片是____的；秋天的树上，树叶涂满____和_____；冬天的树下，满地是___。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上（）秋千，在风筝尾巴上（）哇（）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花枝头（）……

1．把下面的动词填到文中的括号里去。
摇叫荡笑
2．文中的“她”指的是___。“我们”在哪些地方发现了“她”的影子？用“___”在文中画出来。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
例：遮掩遮遮掩掩躲藏（_______）
（______）叮叮咚咚（______）（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，换偏旁组字并组词。
逃－辶+木＝桃桃花
种－（______）+（______）=（______）（______）
浪－（______）+（______）=（______）（______）
说－（______）+（______）=（______）（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给正确的读音画上“√”。
羞（xiū xiōu）掩（yiǎn yǎn）嫩（nèn lèn）
符（fú fǔ）触（cù chù）杜（dù dòu）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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补全下列描写春天的词语。
春光（______）（______）   春（______）盎（______）   春（______）满（______）
柳绿（______）（______）   欣欣（______）（______）   莺（______）燕（______）
（______）（______）生机   （______）（______）花香   （______）（______）复苏

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

村居

①草长莺飞二月天，

②拂堤杨柳醉春烟。

③儿童散学归来早，

④忙趁东风放纸鸢。

咏柳

⑤碧玉妆成一树高，

⑥万条垂下绿丝绦。

⑦不知细叶谁裁出，

⑧二月春风似剪刀。

[[QOrDeR]]读一读下面的解释，想一想是哪一句诗的意思，标上序号。
例：（②）杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
（________）农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
（________）村里的孩子们放了学急忙跑回家。
（________）趁着东风把风筝放上蓝天。
（________）原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
（________）高高的柳树长满了翠绿的新叶。
（________）这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？
（________）轻柔的柳枝垂下，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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把诗句的上下两句用线连起来。
草长莺飞二月天，        忙趁东风放纸鸢。
儿童散学日来早，         拂堤杨柳醉春烟。
碧玉妆成一树高，        二月春风似剪刀。
不知细叶谁裁出，        万条垂下绿丝绦。

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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