学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
换偏旁,变成新字,再组词。
根一(      )(      )        晓一(      )(      )
住一(      )(      )        扑一(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

蜗牛的荣誉

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触(chù)角,在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥(yáo)遥领先,甩下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意(洋洋     扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷走奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,也没有人功它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢漫地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强从奖杯里(申       伸)出长着一对触角的头。

看,荣誉(竞        竟)成了蜗牛的负担。

1.用“/”划去括号里不正确的字词。
2.“冠军”指的是第______名。
3.读了这则寓言后,你体会到了什么?(     
A.比赛不是为了获奖。
B.朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。
C.取得了成绩也不能骄做,要不断努力,才能取得更大的成绩。
4.蜗牛再也不能飞行了,你想对它说些什么呢?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读诗歌,完成练习。

舞春

燕儿驮着春,在柳梢上舞;

剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。

蝶儿驮着春,在花丛中舞;

吃着香,吃着蜜,轻轻盈盈。

筝儿驮着春,在天空中舞;

戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。

燕舞,蝶舞,筝舞,

舞出一个明媚的春!

1.根据诗歌内容填空。
燕儿在________上舞,蝶儿在________中舞,筝儿在________中舞。
2.除了燕儿、蝶儿和筝儿,还会有谁也在舞春呢?试着写出三种。
_________________
3.为什么说燕儿“剪着风,剪着雨”?
___________________________________
4.请你用一个词语或一句话来赞美春天。
____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
照样子,写句子.
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花
蓝天上___________________________________
(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊
枫树_________________________,好像_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面词语中,画线字的读音相同的一项是(  )
A.音   B.   
C.年糕   酱面D.   
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
春日阅读轩。

春天的美景

春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

1.这段话主要写____来了,带给____一片生机勃勃。
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_____   ______
3.从哪儿看出鸟儿特别活泼?
_____________
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?(    )
A.种子睡在松软的泥土里。
B.种子睡在松软的泥土里。
C.种子睡在松软的泥土里
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上合适的词语。
( )的天空  ( )的阳光  ( )的田野
( )的微风  ( )的柳条  ( )的草坪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
补充古诗,做练习。

离离      一枯荣。

野火烧 吹又生。

1.补全古诗。
2.本诗的作者是____代诗人_____
①唐 ②宋 ③李白 ④白居易
3.诗句中“岁”字的意思是(  )
A.岁数B.年
4.小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃生长。正如诗中所写:野火__________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
听读短文《春天来了》,完成选择。
1.“我”喜欢春天的原因是(     
A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
B.它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么寒冷。
2.短文写的春天的景物有(     
A.柳树、桃花、春笋、小鸟。
B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。
3.春天的一切都使“我”(     
A.身心舒畅。B.特别快乐。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页